语文课堂:从文本阐释到文化滋养——以《记梁任公先生的一次演讲》为例

王屹宇：随着教学改革的进一步深入，语文课事实上是“越教越难”。语文究竟要教什么或如何教，专家们自有不少理论建树，而一线教师的困惑依然。华伟老师最近参加了全国优秀语文教师选拔比赛，感受一定很多吧。