浅谈初中生数学学习习惯的培养

叶圣陶先生说:"教育是什么,往单方面讲,只需一句话,就是要培养良好的习惯。"可见,习惯对人的一生影响之大,万万不可忽视。因此,培养良好的学习习惯是促进学生全面健康地发展、实现素质教育的重要内容。教是为了不教,作为一名初中数学教师,在教学过程中,要有计划、有目的地培养学生养成良好的学习习惯。

浅谈如何在语文课堂教学中发展学生的个性

世界上没有两个完全相同的东西,我们课堂教学面对的就是这样各个不同的具有鲜活生命的求知欲望非常强烈的学生,他们的性格是千差万别的,表现出不同的个性化差异。语文课堂教学要走出以往传统死板教条的教学模式,贯彻新课改的理念,培养高素质的人才,就必须不断进行语文课堂教学方法的改革试验,而这种改革试验应突出学生学习的主体性,把学生的个性化发展作为重中之重,使他们的个性在语文课堂教学中得到发展,使他们具有积极健康、乐观向上的学习心态,让他们充满旺盛的活力,提高学习的效率。

绩效工资体制下学校如何实施教师师德建设

前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出:"教师的人格是进行教育的基石。"所以,从某种意义上讲,教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题,而且赋有深刻的社会意义。它关系到千千万万青少年一代的健康成长,关系到祖国的未来。