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题名阅读在小学低段写话教学中的作用
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作者
方冰
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机构
安徽省铜陵市义安区金榔中心小学
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出处
《语文天地(小教版)》
2017年第4期59-59,共1页
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文摘
写话教学是小学语文作文教学中的基础环节,如果写话教学质量不高,将会给后期作文教学的正常进行带来较大影响,阻碍学生作文水平的提高,因此,教师必须保障写话教学效果。在实际教学中,很多教师大都直接通过教材进行作文教学,没有考虑到学生实际接受情况,致使学生在作文练习中出现多种问题,常感觉无话可写、无情可诉,影响作文教学效果。因此,教师必须重视写话教学。
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关键词
写话教学
教学效果
阅读内容
教学质量
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句式结构
实际教学情况
阅读氛围
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分类号
TQ053.2
[化学工程]
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题名农村单亲家庭子女心理现状及其教育对策
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作者
胡云
胡一帆
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机构
安徽省铜陵市义安区金榔中心小学
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出处
《学生·家长·社会》
2021年第8期61-61,共1页
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文摘
随着我国离婚率持续走高,大量的孩子成为离异家庭子女。在对我校338名学生家庭状况的调查中发现,单亲家庭高达9.6%,单亲家庭学生数较多。本文试着从学校教育角度出发,通过对儿童的心理及行为层面进行调控,帮助其更好地面对因家庭变故带来的伤害,促进他们身心健康发展。
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关键词
单亲子女
心理健康
教育对策
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分类号
C
[社会学]
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题名小学美术教学中学生人文素养培育
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作者
杜瑾
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机构
安徽省铜陵市义安区金榔中心小学
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出处
《江西教育》
2020年第6期92-92,共1页
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文摘
美术教学作为素质教育的重要方面,蕴含着丰富的人文精神,是培养学生人文素养的关键途径之一。随着新课标的提出,"以人为本"的理念被重点关注,这就意味着单一技能训练式的美术教育需要向促进人的全面发展转变,美术教学中人文素养教育的重要性开始凸显出来,并成为当前美术教育的方向。在小学美术教学中,除了知识技能的传授之外,教师还应该重视对学生美术情怀、审美能力、感知能力、创造思维等综合能力的培养,促进学生全面健康成长。
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关键词
小学美术教学
人文素养教育
素质教育
综合能力的培养
美术教育
创造思维
技能训练
感知能力
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分类号
G623.75
[文化科学—教育学]
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