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让学生喜爱《品德与社会》课的几点体会
1
作者
陶庆平
《新课程(教研版)》
2010年第2期132-133,共2页
《课程标准》指出:"品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。"随着新课程理念不断完善,如何看待、落实《品德与社会》课程,对于增强学生品德教育,帮助学生成人...
《课程标准》指出:"品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。"随着新课程理念不断完善,如何看待、落实《品德与社会》课程,对于增强学生品德教育,帮助学生成人、成才有着十分重要的意义。
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关键词
《品德与社会》课程
学生
品德与社会课程
小学中高年级
《课程标准》
社会性发展
社会生活
综合课程
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职称材料
题名
让学生喜爱《品德与社会》课的几点体会
1
作者
陶庆平
机构
安徽省长丰县教育局教研室
出处
《新课程(教研版)》
2010年第2期132-133,共2页
文摘
《课程标准》指出:"品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。"随着新课程理念不断完善,如何看待、落实《品德与社会》课程,对于增强学生品德教育,帮助学生成人、成才有着十分重要的意义。
关键词
《品德与社会》课程
学生
品德与社会课程
小学中高年级
《课程标准》
社会性发展
社会生活
综合课程
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
让学生喜爱《品德与社会》课的几点体会
陶庆平
《新课程(教研版)》
2010
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