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题名感悟数学——在生活中学习数学
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作者
杨鹤鹂
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机构
安徽省阜南县地城镇中心小学
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出处
《数学学习与研究》
2014年第20期68-68,共1页
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文摘
数学与生活密不可分,在教学中联系生活讲数学,把生活经验数学化,数学知识生活化,努力为学生营造一个良好的学习氛围,使学生会用数学的思维方式去观察分析生活,去解决日常生活中的实际问题,运用数学知识美化生活,善于编辑生活中的数学素材,把数学教学与生活实际联系起来,让数学教学不再锁定在课堂上,封闭在课本内,从而使数学问题生活化,生活问题数学化,让学生在生活中学会数学.
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关键词
生活
数学化
探索
解决
灵活运用
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名小学语文教学中学生汉字硬笔书写能力的培养探讨
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作者
许文
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机构
安徽省阜南县地城镇中心小学
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出处
《今天》
2021年第12期127-127,共1页
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文摘
随着现代教育事业发展快速,语文科目在如今的社会中占领着不可或缺的位置,对小学生语文汉字硬笔书写的要求也逐步提高,教师应该在教学过程中培养学生在学习语文的过程中的操作能力,这有利于培养学生的整体语文涵养、提高学生的学习耐力和提高学生的核心素养,使得小学生的汉字硬币书写能力也逐渐增强。在这个教育不断改革的社会中,适应是应付改革的最佳方式,本文就将对小学生语文教学中汉字硬笔书写能力进行一个深入的探讨,首先本文开篇阐述了现代社会中小学生汉字硬笔书写的能力的现状,其次针对其现状论述了汉字硬笔书写能力培养的意义,最后提出了策略。有效的学习方法不仅能够强化语文素养提升审美能力,而且能够深化社会责任,对综合素养的培养意义重大。望在教育理论的支持下最大化的利用小学生的汉字硬笔书写能力提高教师的教学效率和增加学生学习语文写作的兴趣。
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关键词
汉字
小学语文
硬笔书写能力
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分类号
G
[文化科学]
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