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小学生创新思维能力的培养
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作者 闫义兴 《神州》 2017年第26期188-188,共1页
在小学教学中,小学生创新思维能力的培养是主要内容,对学生学习基础的建立以及逻辑思维能力的培养都有重要的意义。在传统的小学教学过程中,教师更加注重学生的解题能力和考试分数,忽视了学生主动发现问题以及创新思维能力的培养,... 在小学教学中,小学生创新思维能力的培养是主要内容,对学生学习基础的建立以及逻辑思维能力的培养都有重要的意义。在传统的小学教学过程中,教师更加注重学生的解题能力和考试分数,忽视了学生主动发现问题以及创新思维能力的培养,使得学生学习的主观能动性降低。因此本文从我国小学教学中怎样培养学生的创新思维能力为切入点,进而探讨提高小学生创新思维能力的培养在小学教学中的重要作用,以便能够更好的培养学生的整体素质,为他们的学习发展打好基础。 展开更多
关键词 小学生 创新思维 培养
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如何培养学生课堂学习数学的兴趣
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作者 尹维付 《最漫画·学校体音美》 2018年第13期00279-00279,共1页
当前教学的主要形式---课堂教学,如何提高数学课堂教学效果,提高数学教学质量,是我们每一位教师值得思考,探究的问题。想取得最佳的教学效果,必须充分调动学生学习数学的积极性,使课堂变得生机勃勃,让学生的想象飞起来,提升学生数学教... 当前教学的主要形式---课堂教学,如何提高数学课堂教学效果,提高数学教学质量,是我们每一位教师值得思考,探究的问题。想取得最佳的教学效果,必须充分调动学生学习数学的积极性,使课堂变得生机勃勃,让学生的想象飞起来,提升学生数学教学质量的愿望得以实现,就必须调动学生学习数学的兴趣。 展开更多
关键词 数学教师 课堂教学 自信心 语言特色
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