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提高初中文言文教学效果的策略探究
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作者 陈中玉 《教师》 2015年第24期20-20,共1页
文言文教学是语文课程中关键的一部分内容,文言文既是教学重点。又是教学难点,并且是中华民族传统丈化的重要组成部分,所以说提高初中文言文教学质量势在必行。笔者在文中探讨、研究了提高初中文言文教学效果的策略。
关键词 初中文言文 教学效果 提高策略
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