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基于核心素养的高中英语阅读教学剖析
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作者 刘文静 《读与写(下旬)》 2021年第10期83-83,共1页
高中英语教学改革,是以素质教育为基础,新课程标准为依据,注重教学模式创新、教学方法创新、教学内容创新的一项有效举措。而培养学生的核心素养是新课程改革中的主要内容,其在阅读教学中有着不可忽视的作用。培养学生的英语核心素养也... 高中英语教学改革,是以素质教育为基础,新课程标准为依据,注重教学模式创新、教学方法创新、教学内容创新的一项有效举措。而培养学生的核心素养是新课程改革中的主要内容,其在阅读教学中有着不可忽视的作用。培养学生的英语核心素养也就是培养学生的英语综合能力,需要教师在教学过程中深化知识结构,了解学生需求,才能将核心素养这一培养目标落到实处。基于此,以下对基于核心素养的高中英语阅读教学进行了探讨,以供参考。 展开更多
关键词 核心素养 高中英语 阅读教学剖析
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中学班主任德育工作心得体会
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作者 李杰 陈志洁 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2016年第11期218-218,共1页
新课程标准明确要培养和提高学生的道德素养,中学生学会感恩孝顺、尊重、诚实守信、乐于助人等道德品质是处世立人的根本,对中学生成长和建立正确的价值观和人生观有着举足轻重的作用。本文就班主任如何培养学生道德素养做浅要探析。
关键词 班主任 德育 中学生
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