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谈高职高专院校如何改善英语教学方法
1
作者
王珺
徐超杰
《科技信息》
2010年第12期193-194,共2页
对高职高专院校英语教学方法的研究,有利于促进高职院校公共英语教学,提高英语教学质量,培养高素质的高职专门人才。本文提出,一是变单纯的课堂讲授为教师讲授与学生对话相结合;二是实现情景化的课堂教学;三是采用分层次教学。
关键词
高职院校
英语教学
教学方法
改善
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职称材料
题名
谈高职高专院校如何改善英语教学方法
1
作者
王珺
徐超杰
机构
阜阳
职业技术学院外语系
安徽省阜阳华润电厂
出处
《科技信息》
2010年第12期193-194,共2页
文摘
对高职高专院校英语教学方法的研究,有利于促进高职院校公共英语教学,提高英语教学质量,培养高素质的高职专门人才。本文提出,一是变单纯的课堂讲授为教师讲授与学生对话相结合;二是实现情景化的课堂教学;三是采用分层次教学。
关键词
高职院校
英语教学
教学方法
改善
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
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作者
出处
发文年
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1
谈高职高专院校如何改善英语教学方法
王珺
徐超杰
《科技信息》
2010
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