优秀传统文化巧融入英语课堂的举措

英语作为小学阶段的一门重要学科,小学生在英语课堂中通过学习与实践能够掌握英语语言知识,同时发展英语的听说读写能力。小学英语教学期间教师将传统文化巧融于英语课堂中,方便教师的教,也更利于学生的学,丰富英语课堂知识内容,营造良好的学习环境,为学生带来全新的英语课堂体验。本文探析传统文化巧融入英语课堂的举措,力求通过分析与研究探索出行之有效的举措,为教师的实践教学提供参考依据。