中学语文项目式学习策略探究

项目式学习作为一种富有创新性和实践性的教学方法,如今已受到广泛关注,其强调学生的中心地位,以培养学生知识运用能力、学科思维为导向,要求教师将理论与实践紧密结合,鼓励学生在解决问题的过程中主动探索、自主学习,从而实现对知识的深度理解和应用。

高中美术教学中促进学生综合发展的策略探析

随着社会的快速发展和教育改革的不断深入,高中美术教学不再仅仅是传授绘画技能和艺术知识,更多的是通过艺术教育来促进学生的全面发展。本文旨在探讨在高中美术教学中,如何通过创新教学策略,促进学生的认知、情感、社交和身体等多方面的综合发展。在当前的教育背景下,高中美术教学面临着新的挑战和机遇。如何更好地发挥美术教学的独特作用,促进学生综合发展,成为了教育者需要深入研究的课题。

浅析情感教学在高中政治教学中的应用

由于高中教育阶段是学生意识形成、性格成长、身体发育的非常时期,因此高中生政治教育具有重大意义。其中,情感教学就是非常理想的一种教学方式,它不仅能帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观,还能引导学生成为一个有文化、有道德、有理想的人。

高中数学教学中培养数学思维能力的实践研究

数学是一门极具实用性的学科,是发展学生理性思维、提高学生个人数学综合能力的主要载体.在新时代的发展进程中,高中教育者将培养学生的数学思维能力放在了教育的核心地位,并在实际教学过程中不断进行实践研究,为之付出了诸多努力.本文笔者立足于高中数学教师的角度,围绕数学思维能力在高中数学教学中的实际意义展开叙述,最后探讨了在教学实践中培养高中生数学思维能力的方法,期望能够为改善高中数学教学质量提供借鉴.

浅谈高中历史课堂教学效果的增强——以《两极世界的形成》教学实践为例

在新课程改革的时代背景下,如何转变教育教学观念、增强课堂教学效果,是每个教育教学工作者值得思考的问题。本文以《两极世界的形成》的教学实践为例,就历史课堂教学中如何增强教学效果谈谈几点认识,以期抛砖引玉,希望大家批评指正。

关于多媒体在高中数学教学应用中的探究

数学教学手段改革的一个重要措施就是将多媒体技术引入到数学教学中，它打破了传统的以教师为中心的教学模式，使常规教学如虎添翼。下面结合我在数学教学中的一些实践，对多媒体的作用谈谈我的一些看法。

由一道高考题探究二面角的解法

立体几何试题是高考的常客,其中二面角问题是立体几何的考查中的重点,它既可考查逻辑推理能力,又可考查运算求解能力.对学生知识以及思维能力要求较高,学生在求二面角时,往往无从下手,正确率较低.

提高3个安全意识 确保体育教学安全

"安全"不知何时成为学校体育工作中的"拦路虎",网络中出现的"军训猝死""体育课猝死""长跑猝死"等新闻不时出现在学校和体育教育工作者的眼帘,成为学校和体育教师因噎废食的一个理由。本文主要从3个安全意识入手,确保体育教学安全。

浅谈高中化学支架式教学模式的构建思路

支架式教学模式由搭脚手架、问题情境、合作学习、单独探究、效果评估五个环节构建而成的,其能够帮助学生提高解决、反思、分析问题能力,改善以往高中化学教学模式,从而提高高中化学课堂教学质量.高中化学课堂教学运用支架式教学模式能够不断的提高高中生的思维创新能力,支架式教学模式是根据高中生的实际学习情况,采取多样化的教学模式来引导高中生进行积极的学习,使高中生能够在学习过程中构建自身的知识体系,从而使高中生能够全方位的发展.因此本文着重分析支架式教学模式在高中化学教学中的原则,并提出支架式教学模式在高中化学教学中的构建思路,从而使支架式教学模式能够在高中化学课堂教学中发挥其根本作用.

基于探究视域下的高中数学教学策略研究--以“双曲线及其标准方程”教学为例

文章基于当前高中数学中实施探究式教学存在的问题,在阐述探究视域下高中数学教学原则的基础上,以"双曲线及其标准方程"教学为例,探究基于探究视域下的高中数学教学策略.

铝、铁、铜及其化合物知识点解读

金属元素及其化合物是每年高考的必考点,但从高考阅卷的反馈来看,学生总是在某些“小地方”失分.究其原因有3点：1）学生做题时,总是想搞清题干中所提到的所有化学知识,浪费了部分时间和精力;2）高考试题中,知识的综合性强,学生的能力还有所欠缺;3）命题人的“陷阱”总是让学生猝不及防.本文主要讲解高中试题中出现频率较高的铝、

怎样证明有关正整数n的不等式

有关正整数n的不等式证明题是课本、高考中常见题型.这类题形式多样,解法灵活,不易掌握.一般认为可用数学归纳法来证明,但过程往往烦琐,而且有时又不可行(对于不等式一端是常数的,如本文中的例3、例5).本文就处理这类问题的几种放缩方法,结合实例加以说明.

“导入”让政治课更有趣

在课堂教学中,一节完整的课,大体包括导入新课、新课讲授和课堂小结三个部分。导入作为一堂课的开端,虽然不是整堂课的主体,但却对整堂课的教学起到非常重要的作用,导入的好与坏往往影响着整堂课的成与败。

含参不等式恒成立问题的解题技巧

由于含参不等式恒成立问题具有灵活多变,综合性强和知识点涵盖多等特点,一度成为学生们取得高分的绊脚石.含参不等式恒成立问题技巧性较强,因此,正确的解题思路和解题技巧,至关重要!

试论新课改下的高中美术教学

当今时代,网络信息高速发展,社会经济发展迅猛。在物质需求得到了充分满足之后,人们对于精神上的需求也大大增加。社会和有关部门渐渐意识到当今时代下美术和审美方面的人才缺失,家长和教师对于美术学科不重视,学生将美术学科当作是重压之下的消遣,人们的审美能力逐渐降低。这一现象不论是对于学生本身,还是整个社会来讲,都是莫大的损失。故而,家长和教师应当增加对美术学科的重视和教育,培养学生的美术鉴赏能力和审美水平。