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小学班级管理中的情感教育
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作者 李芳 《小学时代》 2021年第2期80-80,F0003,共2页
每个人在面对一些客观事物的时候,都会在潜意识里涌现出一些特殊的情感,这是正常的人物心理活动。在小学班主任班级管理工作中,也越来越重视情感的融入。
关键词 情感教育 小学班级管理 重视情感 班主任班级管理 客观事物 人物心理活动 潜意识
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碗宝宝洗澡记
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作者 贺炜尧 武素玲(指导) 《新作文(小学低年级版)》 2023年第1期31-31,共1页
晚饭后,我摸摸自己的将军肚,抬头看见疲惫的妈妈,便说:“妈妈,今天洗碗的任务就包在我身上吧。”在我的请求下,妈妈同意了。开始洗碗了。我系上围裙,戴上手套,装作很熟练的样子。一旁的妈妈半信半疑地看着我。我小声嘀咕着:不就是洗个碗... 晚饭后,我摸摸自己的将军肚,抬头看见疲惫的妈妈,便说:“妈妈,今天洗碗的任务就包在我身上吧。”在我的请求下,妈妈同意了。开始洗碗了。我系上围裙,戴上手套,装作很熟练的样子。一旁的妈妈半信半疑地看着我。我小声嘀咕着:不就是洗个碗吗?有什么难的!首先,我小心翼翼地拧开水龙头,水像瀑布一样流下来。 展开更多
关键词 水龙头 宝宝 妈妈
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小学语文教学中绘本阅读的探索与实践
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作者 李芳 《儿童绘本》 2022年第19期27-29,共3页
在传统的小学语文教学中,课堂主体主要为教师,学生只能被动接收教师传授的知识,这样的教学模式虽然能在有限的时间内为学生灌输更多内容,但学习质量并不高。通过开展绘本阅读教学,不仅能激发学生学习语文的积极性,更能大幅提升语文学习... 在传统的小学语文教学中,课堂主体主要为教师,学生只能被动接收教师传授的知识,这样的教学模式虽然能在有限的时间内为学生灌输更多内容,但学习质量并不高。通过开展绘本阅读教学,不仅能激发学生学习语文的积极性,更能大幅提升语文学习效率。因此,本文首先分析了小学语文绘本教学的起源与特征,其次阐述了在小学语文课堂中开展绘本阅读的优势与作用,并总结了绘本阅读教学中容易存在的问题,最终根据自身教学实践经验提出了绘本阅读的几个高效教学策略,以期促进小学语文教学效率的提升。 展开更多
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