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题名微课在初中政治教学中的应用探究
被引量:1
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作者
王金付
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机构
安徽省阜阳市颍上县新集中心校
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出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第29期132-132,共1页
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文摘
现代社会已经进入互联网时代,当前教学也应跟上时代的发展,随着微课教学模式逐步进入中学课堂以来,受到了广大师生的欢迎,特别是在初中政治教学中应用微课,既可提高学生的自主学习能力,又可提高政治课堂教学效果.微课程能够改变课堂教学效率较低的问题,促进学生的个性化发展,留出更多的时间来让学生进行交流和探究,切实提升45分钟的课堂教学效率.本文分析了微课教学的重要意义,重点研究了如何利用微课来提升初中政治课堂教学质量.
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关键词
微课
初中政治
课堂教学
应用策略
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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