中小学专职女性体育教师业务现状的调查分析及对策研究——以安徽省阜阳市为例

本文运用文献资料法、个案研究法、问卷调查法、数理统计法、综合分析法等研究方法,分析影响和困扰安徽省阜阳市女性体育教师专业发展的主客观原因,以期为教育主管部门加强对女性体育教师的管理提供参考。

探析高中英语教学中学生人文素养的培养

在新课标改革背景下，高中英语教学中的人文素养培养应该受到重视。如果在高中英语教学中缺少了对人文素养的培养，就会影响实际的英语教学效果。文章结合人教版新课标中有关高中英语教学的内容，对如何进行高中英语教学中的人文素养培养进行了一系列探讨，希望为高中英语教学提供有益借鉴。

在小说阅读中培养学生的创新思维

创新思维表现为突破传统观念及固有模式限制,突破表象发现事物间的本质关系。高中生思维的抽象性、概括性较初中生明显提高,思维的独立性、批判性得到发展。他们能摆脱对固有信息的依赖,应用某种理论指导自己的阅读活动,独立思考与勇于批判的倾向日趋成熟。

感恩成长

作为一名高中生,生活中我们也许并没有太多感恩的感觉。一个人的时候,我时常静静地思考,如果缺少了感恩,也许这个世界就不会出现任何的情感。没有情感的世界,人们将不再会有任何的牵挂,那么人的一生将会孤独地活着。我们在不断地成长,成长在一个有爱的环境,我们应该学会感恩,感恩父母、老师、同学,感恩所有给予我们成长帮助的人,感恩他们出现在我们成长的环境中,感恩他们所给予我们的关怀。首先我们要感谢的人是给予我们生命的父母。

探究地理景观图的解题策略

一、地理景观图的作用和呈现方式任何景观图都是当地地理环境的一面镜子,呈现在我们面前的景观图往往是直观的物体,但其背后却隐性地反映了当地的地理环境。不同的景观图功能不同,而高考景观图主要功能包括:通过景观图判断区域位置、分析景观图所在地的环境特征和分析景观图的形成原因等等。高考景观图呈现的方式和类型多种多样,就呈现方式而言主要有两种:一是单独景观图片呈现(两小类),包括独个图片和组合图片.

“减数分裂”教学设计中应关注的几个问题

学习是一个积极主动地进行内部的认知操作活动,形成或发展认知结构的过程。通过教学能发展学生的认知结构,培养学生的迁移能力,教师＂精彩教＂常常是学生＂有效学＂的基础,而切实可行的教学设计为＂精彩教＂提供了有力保障。以＂减数分裂＂为例来探讨教学设计中应关注的几个问题。

新课程背景下高中数学教学方法探讨

数学是高中阶段的重要科目,不仅对学生的思维具有重要的影响,也会对其他学科的学习产生一定的助力作用.在数学的学习中虽然存在诸多固定的公式和定理,而数学的应用却比较灵活,实际的数学问题多种多样,因此教师对于数学的教学方法也呈现多样化,不过不同的教学方法的应用都应当有所限制.在这样的背景下,对高中数学教学方法的探讨便显得尤为重要.本文在对高中数学课程教学现状进行阐述分析的基础上,提出高中数学教学的几种典型方法,并据此提出提高教学方法有效性的策略,进而便能够增进学生对数学的理解,提高数学课堂的教学质量.

希沃白板在高中数学教学中的运用

科技的进步使越来越多的生产工具得以研发和应用,希沃白板作为一种信息化在线教育平台,在信息化的背景之下得到了快速的发展,并且在教育行业得以广泛的应用,已经成为未来教学中替代传统黑板的一种重要教学工具.文章以高中数学教学为主要研究对象,通过对希沃白板进行简单概述,探讨高中数学教学中希沃白板的应用价值以及实际的应用策略,希望通过文章的论述能够促进希沃白板在高中数学教学中的应用.

高中物理教学实践之心得

学生在高中物理的学习上通常觉得较为网难,对学习逐渐失去兴趣和信心。兴趣和信心对于物理的学习来说至关重要,因此,在教学中要采取有效的措施培养学生的兴趣和信心。本文从自己的教学实践出发,提出了一些相关的措施和建议。

高中美术作业灵活性设计的实践分析

美术,作为一门艺术学科,在高中生美学教育中发挥重要学科功能,通过美术学习,高中生能够显著提升自身艺术修养。而美术作业,是检验高中生审美意识与审美能力建设的重要载体,作为美术教师,应当注重高中美术作业灵活设计,将《美术鉴赏》与《绘画》有效结合,为学生提供全面、完善性作业训练环境。

在建模过程中发展学生的科学思维——以建构“生态系统能量流动”概念模型为例

在生态系统能量流动部分内容教学过程中,通过运用问题驱动的方式,让学生将思考问题的答案以概念模型的形式一一呈现,使学生从简到繁,层层拨开能量流动的面纱,深度理解能量流动的过程,发展学生的科学思维。