幼儿园自主游戏中低结构材料的投放策略

幼儿园是让幼儿能够多层次发展的场所,不仅对幼儿进行知识启蒙,更要培养幼儿在自主游戏中锻炼自身思维想法、动手操作能力,以便更好实现素质教育的教学目标。在幼儿园自主游戏活动中,游戏道具的材料对于幼儿快乐游戏,健康成长起到重要作用。幼儿通过低结构材料能够有效培养自身创造力、想象力。笔者在下文对自主游戏中低结构材料的投放策略进行研究。

幼儿园自主游戏分享环节的教育功能探析

幼儿游戏分享环节的设置是新课程改革以来最值得实行的教育方式,对教师而言它容易实施,对幼儿来说它又有很高的趣味性和参与性。在幼儿教育中,游戏是主要的教育引导方法,所以在自主游戏中进行分享环节显得越发重要。

“农家乐”在幼儿自主游戏中的开发与应用浅析

在幼儿教育期间,教学方法要不断创新,从过去单一教学方法到素质教育,从被动学习变为主动学习。在这些教育过程中,都是为了培养幼儿能够多方面发展而不断创新的。目前,"农家乐"应用于幼儿自主游戏中,又是教育教学工作上的新起点。

什么是思政启蒙教育

教育是国之大计、党之大计。幼儿处于价值观形成和塑造的关键时期,而思政启蒙教育对于促进儿童政治认知的发展,培养积极的政治情感具有重要意义。2019年7月,中共中央、国务院印发《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》中,明确提出要“突出政治启蒙”,2021年1月31日《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》中,明确提出要对少年儿童“持续加强政治启蒙”。在幼儿园教育中我们应当渗透思政启蒙教育,通过教育活动、亲身体验、情感陶冶等方式,让幼儿从小养成良好的行为习惯,实现全面健康发展,进而成为实现中华民族伟大复兴的新时代接班人。