期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
试论数学教学原则指导下的数学教学实践
1
作者
王同贵
《数学教学研究》
2005年第11期4-7,共4页
关键词
数学教学活动
教学实践
教学原则
学习活动
基础知识
学习能力
个性品质
和谐性
活动性
激发性
下载PDF
职称材料
题名
试论数学教学原则指导下的数学教学实践
1
作者
王同贵
机构
安徽省阜阳市颍州区胡庙中学
出处
《数学教学研究》
2005年第11期4-7,共4页
关键词
数学教学活动
教学实践
教学原则
学习活动
基础知识
学习能力
个性品质
和谐性
活动性
激发性
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G42 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
试论数学教学原则指导下的数学教学实践
王同贵
《数学教学研究》
2005
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部