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中华优秀传统文化融入师范院校育人体系的价值分析 被引量:3
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作者 白莉 严岳峰 《佳木斯职业学院学报》 2020年第1期113-114,共2页
该文对师范院校育人体系中传统文化的融入模式和原则进行了简要介绍,阐述了其在教育体系中的重要价值。并分析了文化认知、资源缺乏、衔接效果等文化融入的现状,并提出转变教育方式、整合文化资源、搭建教育平台等育人路径,以期提升示... 该文对师范院校育人体系中传统文化的融入模式和原则进行了简要介绍,阐述了其在教育体系中的重要价值。并分析了文化认知、资源缺乏、衔接效果等文化融入的现状,并提出转变教育方式、整合文化资源、搭建教育平台等育人路径,以期提升示范院校的育人水平,培养师范生的综合素养等解决建议。 展开更多
关键词 传统文化 师范院校 育人体系 融入价值 融入路径
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漫谈美术教育如何培养幼儿的想象力
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作者 马群 《学周刊》 2018年第12期172-173,共2页
随着社会经济的快速发展,人们对于素质教育的呼声不断提高,人们更加关注孩子能否更加全面健康的发展。美术教育作为素质教育的重要组成部分,逐渐进入了家长关注的视野。开展幼儿美术教育,对于培养幼儿的想象能力和创作能力有着重要的作... 随着社会经济的快速发展,人们对于素质教育的呼声不断提高,人们更加关注孩子能否更加全面健康的发展。美术教育作为素质教育的重要组成部分,逐渐进入了家长关注的视野。开展幼儿美术教育,对于培养幼儿的想象能力和创作能力有着重要的作用。幼儿正处于素质教育的关键时期,这也是更加有效培养幼儿艺术想象力的重要时期。在美术教学中,教师应对提高幼儿想象力进行探究,希望能够为找到促进幼儿全面发展的方法奠定基础。 展开更多
关键词 幼儿美术 培养 想象力
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木质素降解酶系染料降解原理概述 被引量:4
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作者 郭玉敏 代广辉 《河北建筑工程学院学报》 CAS 2019年第2期116-120,共5页
染料废水因染料本身的特性,无法通过传统的污水治理方法对废水内的染料进行降解,使得染料废水往往直接被排放,对生态环境造成恶劣影响,而染料本身所具有的生物毒性也有可能影响附近居民的身体健康,这也使得染料废水处理成为目前水污染... 染料废水因染料本身的特性,无法通过传统的污水治理方法对废水内的染料进行降解,使得染料废水往往直接被排放,对生态环境造成恶劣影响,而染料本身所具有的生物毒性也有可能影响附近居民的身体健康,这也使得染料废水处理成为目前水污染控制难以解决的问题之一.木质素降解酶系可以有效降解多类有机污染物,为工业废水处理工作提供了新的思路与方法.本文简要介绍了木质素降解酶系的 产生、构成以及其降解原理,并从漆酶、锰过氧化物酶以及木质素过氧化物酶三个方面分别分析了木质素降解酶系对染料的降解原理,以期明确木质素降解酶系在染料废水治理工作中的价值. 展开更多
关键词 木质素降解酶 染料 漆酶 锰过氧化物酶 木质素过氧化物酶
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论声乐教学中美声、民族、通俗唱法的融合 被引量:3
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作者 朱冬晖 《北方音乐》 2017年第13期213-213,共1页
随着经济全球化的不断发展,世界国家之间的交流日益频繁,尤其是在音乐领域,各种不同的唱法彼此互相学习,互相借鉴,将声乐教学的发展推向了新的高度,受到了人们越来越高的重视和喜爱。在新时期的声乐教学中,美声、民族、通俗唱法... 随着经济全球化的不断发展,世界国家之间的交流日益频繁,尤其是在音乐领域,各种不同的唱法彼此互相学习,互相借鉴,将声乐教学的发展推向了新的高度,受到了人们越来越高的重视和喜爱。在新时期的声乐教学中,美声、民族、通俗唱法的融合已经成为了主要的发展趋势。本文通过对三者的含义、特点和关系进行分析,阐述了三者融合的重要性,并针对三者融合的具体形式进行了分析和研究,具有较高的参考价值。 展开更多
关键词 声乐教学 美声 民族 通俗 唱法融合
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试论英语语言文学中的常用修辞手法 被引量:6
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作者 彭晓风 《海外英语》 2019年第10期101-102,共2页
在我们生活中,语言是一门艺术,语言文学更是对艺术更高层次的体现。在语言文学中应用必要的修辞手法能够增强文学作品的艺术表达效果。每种修辞手法都有其应用的语境和方式,合理应用这些修辞手法才能创作出优秀语言文学。英语是当前人... 在我们生活中,语言是一门艺术,语言文学更是对艺术更高层次的体现。在语言文学中应用必要的修辞手法能够增强文学作品的艺术表达效果。每种修辞手法都有其应用的语境和方式,合理应用这些修辞手法才能创作出优秀语言文学。英语是当前人们使用最广泛的一门语言之一,我们要了解英语语言中常用的修辞手法的定义、结构及其应用才能真正理解其语言文学的内涵。该文将针对英语语言文学中的常用修辞手法进行简要分析和探究。 展开更多
关键词 英语 语言文学 常用修辞手法
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自然拼读法与音标教学促进大学生英语词汇量积累研究 被引量:1
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作者 刘倩 《普洱学院学报》 2020年第4期133-134,共2页
语言掌握的基础是词汇的积累,英语学习也是如此。通过说明大学生英语词汇掌握的情况和特点,可将侧重点分为两个部分:一部分关于自然拼读法在英语词汇积累中的作用;另一部分是音标教学在英语词汇积累中应用的措施。这两种措施的有效运用... 语言掌握的基础是词汇的积累,英语学习也是如此。通过说明大学生英语词汇掌握的情况和特点,可将侧重点分为两个部分:一部分关于自然拼读法在英语词汇积累中的作用;另一部分是音标教学在英语词汇积累中应用的措施。这两种措施的有效运用,能够为我国大学英语词汇教学提供合理参考。 展开更多
关键词 自然拼读法 音标教学 词汇积累
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敦煌邈真赞探源
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作者 申慧萍 张志勇 《丝路视野》 2016年第29期36-37,共2页
敦煌邈真赞是晚唐五代时期敦煌当地文人写给当地人看的有韵之文。它不仅具有相当重要的晚唐五代时期历史资料价值,原始语言材料上的词汇学研究价值,同时也具有很高的文学、文化价值。从文体、功能以及审美等方面看,敦煌邈真赞实源于... 敦煌邈真赞是晚唐五代时期敦煌当地文人写给当地人看的有韵之文。它不仅具有相当重要的晚唐五代时期历史资料价值,原始语言材料上的词汇学研究价值,同时也具有很高的文学、文化价值。从文体、功能以及审美等方面看,敦煌邈真赞实源于中原地区古老的像赞。此文体萌芽于先秦时期的赞辞,主要用于乐正、祭典等相关的国事活动,多以口语形态存在,有一定的实用价值。 展开更多
关键词 敦煌 邈真赞 像赞 文体
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美声误区——“小身体”加“大声音”的形成原因
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作者 陆文举 《北方音乐》 2018年第12期64-64,共1页
美声唱法是产生于十七世纪意大利的一种演唱风格,于二十世纪三四十年代传入我国,距今仅有六七十年。受文化、审美观念、语言、表演方式等许多因素的影响,许多美声专业的学生在演唱时会出现种种的不良现象,例如,声音不通畅、语言不规范... 美声唱法是产生于十七世纪意大利的一种演唱风格,于二十世纪三四十年代传入我国,距今仅有六七十年。受文化、审美观念、语言、表演方式等许多因素的影响,许多美声专业的学生在演唱时会出现种种的不良现象,例如,声音不通畅、语言不规范、喉音、音色不统一等,当然最常见的问题可能是"小身体"加"大声音",表面上,这种声音音量很大,但它是没有威力、密度较低的声音,歌者必须避免这种问题。 展开更多
关键词 美声 文化 审美 唱片 录音
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国内外数据素养教育比较研究
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作者 李英杰 王芮 《求知导刊》 2018年第28期64-64,共1页
数据素养逐步成为大数据时代中人们的基本素养,许多国家形成了一个相对完整的、成熟的教学体系,而国内对数据素养研究仍处探索阶段。通过分析和比较国外数据素养教育成果,作者认为一应加强本土化理论研究,设计和开发系列化教材,提升数... 数据素养逐步成为大数据时代中人们的基本素养,许多国家形成了一个相对完整的、成熟的教学体系,而国内对数据素养研究仍处探索阶段。通过分析和比较国外数据素养教育成果,作者认为一应加强本土化理论研究,设计和开发系列化教材,提升数据素质教育系统能力;二应加强师资队伍,设计和开发教师数据素养能力评价指标体系等。 展开更多
关键词 数据素养教育 本土化 指标体系
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心理学教学中学生自我效能感的培养
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作者 张凌艳 《西部素质教育》 2018年第18期94-94,共1页
为培养学生的自我效能感,文章厘清了自我效能感的概念,论述了心理学教学中学生自我效能感的四种培养策略,包括培养学生的积极心理;培养学生的思维方式;开展分组教学,培养学生的自我效能感;利用网络资源给学生提供更多的心理学案例。
关键词 心理学教学 自我效能感 自信心
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基于儿童健康指标评价体系研究
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作者 张凌艳 《佳木斯职业学院学报》 2017年第8期463-463,共1页
儿童的身心健康发展,是社会各界都比较关注的问题。因此,有必要构建儿童健康指标评价体系,选取合理的指标对儿童的生长发育情况进行评价,从而能够根据评价结果,采取科学的措施促进儿童全面的健康发展。本文对儿童健康评价的意义进行分析... 儿童的身心健康发展,是社会各界都比较关注的问题。因此,有必要构建儿童健康指标评价体系,选取合理的指标对儿童的生长发育情况进行评价,从而能够根据评价结果,采取科学的措施促进儿童全面的健康发展。本文对儿童健康评价的意义进行分析,并提出儿童健康指标体系的构建。 展开更多
关键词 儿童 健康指标 评价体系
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初中语文教学中微课资源的运用现状及措施
12
作者 桑春燕 《知识窗(教师版)》 2019年第12期114-114,共1页
在互联网信息技术不断发展的背景下,现代教育与信息技术间的融合已成为教学领域发展的重要趋势,微课开始受到各学科教师的重点关注。将微课有效运用到初中语文教学课堂中,不仅能有效调动学生的学习积极性与主动性,还能促进教学方式的改... 在互联网信息技术不断发展的背景下,现代教育与信息技术间的融合已成为教学领域发展的重要趋势,微课开始受到各学科教师的重点关注。将微课有效运用到初中语文教学课堂中,不仅能有效调动学生的学习积极性与主动性,还能促进教学方式的改革与创新,提升初中语文教学的效率。基于此,本文论述了初中语文教学中微课资源的运用现状,并提出了有效的运用措施,旨在提高初中语文的教学质量。 展开更多
关键词 初中语文 微课资源 现状 措施
原文传递
我的!你的?我们的
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作者 朱龙凤 张献英 《大众心理学》 2021年第12期34-35,共2页
“我的东西谁也不能碰”妮妮是家里的独生女,两岁了。这天,妈妈给妮妮交代了一个任务,要她和小米好好玩。原来,今天妈妈的同事会带着女儿小米一起过来做客,妈妈觉得两人年龄相当,又都是女孩,可有得玩了,妮妮也很开心地答应了。可是,当... “我的东西谁也不能碰”妮妮是家里的独生女,两岁了。这天,妈妈给妮妮交代了一个任务,要她和小米好好玩。原来,今天妈妈的同事会带着女儿小米一起过来做客,妈妈觉得两人年龄相当,又都是女孩,可有得玩了,妮妮也很开心地答应了。可是,当小米在和妮妮一起玩耍的时候,并没有多少愉快的相处时间,两人发生了争执。 展开更多
关键词 独生女 小米 妈妈 好玩
原文传递
依托小学语文教学,传承优秀传统文化
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作者 桑春燕 《知识窗(教师版)》 2021年第12期31-31,共1页
我国的传统文化博大精深、源远流长,语文教学是继承和发扬我国优秀传统文化的一种有效途径。小学语文教师要利用小学语文学科的特征,在语文教学中渗透文化教育,以传统文化教育践行素质教育,全面提升学生的语文素养和道德品质。
关键词 小学语文 课堂教学 传统文化
原文传递
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