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论小学美术教学中学生创意实践能力的培养 被引量:2
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作者 赵希 周如森 《教学管理与教育研究》 2018年第16期84-86,共3页
文章结合小学创意美术教学现状,在简要阐述小学美术教学中学生创意实践能力培养价值的基础上,分析了教学实践中存在的问题,并重点从三方面入手,探讨了具体的培养对策,以期为广大同人提供思路。
关键词 小学美术 创意实践 现实问题 培养对策
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论错题资源在小学数学教学中的有效利用 被引量:1
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作者 易敏 《教育界》 2021年第1期54-55,共2页
对于小学生来说,数学是一门逻辑学科。在解决问题的过程中,学生会因为缺乏知识或粗心大意而犯各种错误。教师应采取不同的策略教学生利用错题资源,引导学生总结错题资源。文章分析了错题资源在实践教学中的意义,探讨了错题资源教学的有... 对于小学生来说,数学是一门逻辑学科。在解决问题的过程中,学生会因为缺乏知识或粗心大意而犯各种错误。教师应采取不同的策略教学生利用错题资源,引导学生总结错题资源。文章分析了错题资源在实践教学中的意义,探讨了错题资源教学的有效策略。 展开更多
关键词 小学数学教学 错题资源 有效利用
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游戏教学法在小学数学教学中的运用
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作者 易敏 《试题与研究(教学论坛)》 2020年第22期70-70,共1页
小学阶段是学生数学学习生涯的重要阶段,可帮 助学生奠定坚实的数学基础,为今后的学习和生活生涯提供帮 助。为了让学生可在此阶段更高效地进行学习,教师要针对性 地分析学生的具体兴趣,依据学生兴趣爱好以及个人特点进行 教学,鼓励学... 小学阶段是学生数学学习生涯的重要阶段,可帮 助学生奠定坚实的数学基础,为今后的学习和生活生涯提供帮 助。为了让学生可在此阶段更高效地进行学习,教师要针对性 地分析学生的具体兴趣,依据学生兴趣爱好以及个人特点进行 教学,鼓励学生进行自主学习,提升学生学习兴趣,其中,游戏 教学就是一个高效的教学办法。本文主要就小学数学中教师 应当如何利用游戏教学法进行概述。 展开更多
关键词 小学数学 教学探究 游戏教学
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