中职学校思政“金课”建设研究

本文针对中职学校思政课教学现状和学生成长需要,从班子搭建、教师队伍建设、教法创新改革、教材体系建设以及评价体系建构等方面,对中职学校思政“金课”建设进行了探讨,以期为中职学校思政课教学提供可借鉴的经验。

关于现代信息技术背景下中职德育课有效教学的研究

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》明确指出：＂要加强优质教育资源开发与应用,强化信息技术应用。＂云平台、大数据、移动互联网等新技术不断涌现,信息技术在不断渗入到教育中,改变着教师的教育教学和学生的学习方式。

提高中职数学教学实效性的策略研究

中职学校的学生数学基础薄弱,学习态度、学习 习惯等方面也存在许多不足。为了提高中职数学教学的实效 性’教师应当针对中职学生的实际情况’以教学内容的合理安 排作为前提,以学生的兴趣作为最终的导向,把握好初中与中 职数学的联系,实行分层教学,同时注重教学的过程评价,并且 在适当时候正确运用多媒体技术辅助数学教学。

文言文阅读“概括和分析人物形象题”备考指津

作为一种古老的书面语言,文言文具有古朴典雅、意蕴万千的特点,体现出古代汉语的精髓和气质,在历史传承、文化血脉延续方面都起着重要的作用。高考中,文言文阅读显得尤为重要,成为高考命题中不可或缺的一部分,其中,理解人物的性格特征则是重中之重。

浅谈电工电子教学中创新能力的培养

针对我国目前的电工电子教学模式来看,学生的创新思维能力普遍都很低,甚至存在着缺陷与不足,这种现象严重影响了我国 电工电子教学的质量与水平。针对于此,本文分析并论述了现阶段我国中职电工电子教学的发展现状,针对其存在的问题提出了有效的解 决方式,以期培养学生养成良好的创新思维习惯,从而进一步提高教学效果。