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精心呵护让阳光照亮留守儿童的心田——浅谈留守儿童存在的问题及教育思考
被引量:
1
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作者
徐秀兰
《科教文汇》
2018年第7期111-112,共2页
留守儿童由于常年缺乏父母的关爱,感受不到家庭的温暖,造成了很多问题:家庭监护不力,学习受到严重影响;缺少关爱,健康受到严重影响;缺少家庭教育,受社会不良风气严重影响;安全教育缺位,生命难以保障。留守儿童问题已经成为当今社会高度...
留守儿童由于常年缺乏父母的关爱,感受不到家庭的温暖,造成了很多问题:家庭监护不力,学习受到严重影响;缺少关爱,健康受到严重影响;缺少家庭教育,受社会不良风气严重影响;安全教育缺位,生命难以保障。留守儿童问题已经成为当今社会高度关注的问题。作为一名教育工作者,必须时刻关注留守儿童的成长,深刻思考对留守儿童的教育问题:提高家长及监护人的责任意识;学校加强对留守儿童的关爱力度。让留守儿童和其他孩子一样健康快乐幸福地成长。
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关键词
留守儿童
问题
缺失
关爱
成长
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职称材料
“间隔排列”教学实录与评析
2
作者
李媛媛
葛静
徐继承
《小学数学教育》
2016年第Z2期76-78,共3页
<正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》三年级上册第78~79页。教学目标:1.使学生通过合作探究探索并发现一一间隔排列的事物中隐含的规律,能应用规律解释一些简单的生活现象,解决一些简单的实际问题。2.使学生经历从...
<正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》三年级上册第78~79页。教学目标:1.使学生通过合作探究探索并发现一一间隔排列的事物中隐含的规律,能应用规律解释一些简单的生活现象,解决一些简单的实际问题。2.使学生经历从日常生活现象中归纳出简单数学规律的过程,感受解决问题方法的多样性,感悟一一对应、模型、符号化等数学思想方法。
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关键词
间隔排列
教学实录
数学思想方法
规律解释
解决问题方法
合作探究
生活现象
苏教版
数学规律
学习活动
原文传递
题名
精心呵护让阳光照亮留守儿童的心田——浅谈留守儿童存在的问题及教育思考
被引量:
1
1
作者
徐秀兰
机构
安徽省青阳县蓉城第一小学
出处
《科教文汇》
2018年第7期111-112,共2页
文摘
留守儿童由于常年缺乏父母的关爱,感受不到家庭的温暖,造成了很多问题:家庭监护不力,学习受到严重影响;缺少关爱,健康受到严重影响;缺少家庭教育,受社会不良风气严重影响;安全教育缺位,生命难以保障。留守儿童问题已经成为当今社会高度关注的问题。作为一名教育工作者,必须时刻关注留守儿童的成长,深刻思考对留守儿童的教育问题:提高家长及监护人的责任意识;学校加强对留守儿童的关爱力度。让留守儿童和其他孩子一样健康快乐幸福地成长。
关键词
留守儿童
问题
缺失
关爱
成长
Keywords
left-behind children
problems
deficiency
care
growth
分类号
G622 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
“间隔排列”教学实录与评析
2
作者
李媛媛
葛静
徐继承
机构
安徽省青阳县蓉城第一小学
安徽省
青阳县
教研室
安徽省
青阳县
蓉城
中心
小学
出处
《小学数学教育》
2016年第Z2期76-78,共3页
文摘
<正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》三年级上册第78~79页。教学目标:1.使学生通过合作探究探索并发现一一间隔排列的事物中隐含的规律,能应用规律解释一些简单的生活现象,解决一些简单的实际问题。2.使学生经历从日常生活现象中归纳出简单数学规律的过程,感受解决问题方法的多样性,感悟一一对应、模型、符号化等数学思想方法。
关键词
间隔排列
教学实录
数学思想方法
规律解释
解决问题方法
合作探究
生活现象
苏教版
数学规律
学习活动
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
精心呵护让阳光照亮留守儿童的心田——浅谈留守儿童存在的问题及教育思考
徐秀兰
《科教文汇》
2018
1
下载PDF
职称材料
2
“间隔排列”教学实录与评析
李媛媛
葛静
徐继承
《小学数学教育》
2016
0
原文传递
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