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用旋转液体探究安培力的实验
1
作者
顾海涛
常乃燕
《物理教学》
2012年第9期36-36,13,共2页
当前,新课改下的物理课程不仅要求重视实验,还要加强实验的创新。 《物理》(选修3~1)中“磁场对通电导线的作用力”一节中的“做一做”实验,是将一个装有导电液体的圆形玻璃皿放在磁场中,在玻璃皿的中心和内壁分别接有电源的正...
当前,新课改下的物理课程不仅要求重视实验,还要加强实验的创新。 《物理》(选修3~1)中“磁场对通电导线的作用力”一节中的“做一做”实验,是将一个装有导电液体的圆形玻璃皿放在磁场中,在玻璃皿的中心和内壁分别接有电源的正负极,这样就会观察到液体旋转起来,以此来感知安培力并验证左手定则。笔者经过多次教学实践,认为可对实验进行一些创新和改进,以便收到更好的教学效果,真正实现高效课堂。
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关键词
安培力
实验
液体
旋转
物理课程
通电导线
《物理》
左手定则
原文传递
题名
用旋转液体探究安培力的实验
1
作者
顾海涛
常乃燕
机构
安徽
师范大学物电学院
颍上第二中学
安徽省颖上县职业技术教育中心
出处
《物理教学》
2012年第9期36-36,13,共2页
文摘
当前,新课改下的物理课程不仅要求重视实验,还要加强实验的创新。 《物理》(选修3~1)中“磁场对通电导线的作用力”一节中的“做一做”实验,是将一个装有导电液体的圆形玻璃皿放在磁场中,在玻璃皿的中心和内壁分别接有电源的正负极,这样就会观察到液体旋转起来,以此来感知安培力并验证左手定则。笔者经过多次教学实践,认为可对实验进行一些创新和改进,以便收到更好的教学效果,真正实现高效课堂。
关键词
安培力
实验
液体
旋转
物理课程
通电导线
《物理》
左手定则
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
用旋转液体探究安培力的实验
顾海涛
常乃燕
《物理教学》
2012
0
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