基于“双减”高中语文作业设计取点探微

在高中语文教学中贯彻落实“双减”教学需要教师重视课后作业的设计,因为很多高中语文教师在贯彻落实“双减”教学要求的时候忽略了课后作业的设计,往往都是在课堂上重视教学的创新,但是“双减”政策的落实不仅需要教师在课堂上创新教学方式,同时还应在课后作业的设计环节重视“双减”政策的落实,这样才能减轻学生的学习压力,促进高中学生的健康成长和快乐学习。因此作为高中语文教师应重视作业设计的创新,积极的运用现代化教学手段或者是分层设计作业,为“双减”政策的落实奠定基础。