创客教育校本教材开发与实施的实践研究

创新是国家的发展动力和核心竞争力。学校实施校园创客教育课程、开展创客分享等活动,是培养广大中小学生"创新、实践、合作、共享"等精神的有效途径。文中主要从课程开发和课堂教学方面对创客教育的实施进行阐述,探讨在学校实施创客教育应"教什么、如何教"的问题,以提高创客教育课堂教学的实效性。