小学美术高效课堂教学策略研究

随着素质教育观念逐渐深入人心,广大教师开始注重学生能力的培养以及对美术情操,使学生逐步成长为综合能力强、美术水平高的全能型人才。在本篇文章中,笔者就如何打造高效的小学美术课堂进行阐述。

探寻课堂提问的有效方式

在语文课堂上,组织有效教学离不开课堂提问,这不仅是师生之间互动的引子,而且是学生思维发展的起点。教师根据教学内容精心设计问题,启发学生进行思考,是课堂教学艺术走向成熟的一种体现,更是教学取得成功的关键所在。那么,课堂提问需要注意些什么呢?一、要聚焦语言品析课堂提问首先需要关注的就是语言的学习,这也是语文教学的根本性问题。在具体课文教学中。

新课改视野下提升小学田径教学质量的有效策略——以行动导向教学法为例

目前,我国小学田径教学中存在一些问题,制约了其教学质量的提高。行动导向教学法是一种先进的教学理念,将其应用到小学田径教学中,与传统的教学方法相结合,便可共同促进小学田径教学效果的提升。本文首先对行动导向教学法进行了概述,并分析了目前我国小学田径教学的现状,在此基础上提出了以行动导向教学法提升小学田径教学质量的具体策略,希望对其教学质量的提高有所帮助。

如何增强中小学田径课的吸引力

田径运动是人们增强体质、促进健康、进行身体锻炼的重要手段之一,也是中小学体育课程中的主要内容。田径运动项目由于自身的特点,往往显得枯燥、乏味,缺乏对学生的吸引力。目前有些学校任意削弱教学时数和内容,把田径教学变成可有可无的机动内容,这一现状必须引起我们的深思和高度重视。那么如何改变这一现状,增强田径课的吸引力呢?笔者根据多年的教学实践经验,认为应抓住以下几个方面。