随笔之十——记2011秋日写生（中）

一群八九岁的孩子在李玲老师和王艺老师的带领下在湖边、静静地坐着、看着．去接受、吸取大自然色彩环境中巨大的色彩信息。 孩子们在老师带领下看着那波光粼粼的湖水．湖水的色彩丰富而明快，其动态、静态的色彩吸引着孩子，这样的景．这样的色要用心灵去倾听．去对话的。