中小学教师对学校健康教育的认识、态度和需求

目的 了解中小学教师对学校健康教育的认识、态度和需求 ,为学校健康教育的改革提供科学依据。方法 在 6省市 57所中小学校中 ,抽取中小学校教师 50 6名。采用专题小组讨论的方法 ,共组织 55个专题小组讨论。结果 多数学校开设了健康教育课 ,部分学校还开展了其他形式的健康教育活动 ;多数教师认为设置健康教育课很有必要 ;很多教师没有认真读过健康教育课教材 ,少数教师就教材内容提出了一些建议 ;教师多认为社会各界对学校健康教育工作的重视不够 ;多数人表示自己从未接受过关于健康教育方面的培训 ,并表示愿意多学习一些有关健康的知识。结论 多数学校开展了学校健康教育 ,但存在着一定的困难和问题 ,应进行健康教育的培训 ,加强学校健康环境的建设 ,学校、家庭。