试析历史课堂小话剧教学的要求

近年来，历史小话剧在历史课堂教学中被频繁运用，以创设生动的历史情境，帮助学生更好地认识历史，值得称道。然而在实践中。由于一些老师没有认识小话剧教学的限制与要求．致使历史小话剧在教学中出现了走过场的现象。笔者在此作一些探讨，希冀能够匡正老师们的某些不正确的认识。