绽放活力促发展 百花齐放显特色——安徽省马鞍山市花山区教育局深化阳光体育运动

我区教育局围绕中央精神根据区内各校特色文化品牌,植入体育因素,以深入开展大课间活动为抓手,实现了文体活动的交融发展、相互促动。我们在推广特色体育大课间活动方面的探索,得到了全区师生的积极响应和社会的较高评价,产生了良好的实践效果和社会影响。为了充分利用体育大课间的活动时间,我区各校在＂绿色、生命、和谐、发展＂的办学理念的引导下,以有益于学生身心健康为宗旨,以＂彰显学校特色,促进学生发展＂为目标，

解题是最基本的数学活动形式

人教版数学广角的内容是新教材中增加的一个新内容,也是人教版教材独有的内容。看过教材的老师都知道其实这一内容就是我们常说的"奥数",以前的教学只针对个别优等生,而现在却要面向全班学生,可以说这是一个具有挑战性的课题,需要用心探索。

积累活动经验 收获数学思想——观摩“打电话”一课有感

在一次教学观摩展示活动中听了“打电话”一课，颇有感触。这是人教版《数学》五年级下学期综合实践的一个内容，之前在其他场合也曾听过两节同课题的课。几次观摩使我对这一教学内容产生了一些新的认识。

“周长的认识”教学实录与评析

教学内容：人教版《义务教育教科书·数学》三年级上册第83～84页。教学目标：1．通过观察、比较等活动丰富对周长“形”与“数”的感知，理解并内化周长的概念。2．在围、量、算等活动中理解周长的概念本质，掌握测量周长的方法，了解“变与不变”、“化曲为直”等数学基本思想，培养空间观念。