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题名春雨润物细无声——德育在绘本阅读教学中的无痕渗透
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作者
兰莹
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机构
安徽省马鞍山市花山区王家山小学
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出处
《七彩语文(教师论坛)》
2019年第4期79-80,共2页
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文摘
近年来,绘本渐渐走进校园,它以其独特的魅力深深地感染着孩子,不仅使孩子们爱上阅读,还会影响着他们的思想以及言行。我尝试摸索在绘本阅读教学中渗透德育,并结合绘本,开展各种体验活动,引领孩子健康成长。一、选择合适绘本,挖掘德育因素近年来,世界各地经典的绘本不断汇集到中国文化市场.
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关键词
润物细无声
绘本故事
绘本阅读教学
小兔子
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分类号
G623.23
[文化科学—教育学]
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