“防火防爆技术”课程“过氧化氢”专题教学与实践

“防火防爆技术”为安全工程专业本科生的主干课程之一,具有理论丰富、应用面广、实操性强的特点,教学中仅依托参考教材难以达到预期效果。为了提高“防火防爆技术”课程教学效果,结合教学实践,对课程中“过氧化氢”开展专题教学,以企业涉及到的典型过氧化工艺为切入点,从主要危险和有害因素、采用的安全措施等方面详细阐述,并将事故案例分析、工艺安全理念融入教学过程,以增加场景的代入感,提高学生学习兴趣。结果表明,进行“过氧化氢”专题教学明显提高了学生学习“防火防爆技术”课程的积极性,拓宽了学生视野,提升了教学质量,为实战型新工科学生的培养提供了良好的教学范式。