安徽省高考体育加试四项素质成绩的计分方法研究

用标准分法和百分位数法相结合,对安徽省高考体育加试四项素质成绩的计分方法进行改进,构造新计分方法,导出四项素质的新评分标准。通过对新评分标准的稳定性、一致性和评分结果的可比性等多方面评价,验证新计分方法的科学性和优越性。研究结果表明,新计分方法更具科学性和适用性,能更好的满足安徽省体育高考的需求。

论安徽省高考《体育加试四项素质评分表》的修订依据

在理论研究的基础上,综合考虑各方面因素,全面探讨修订安徽省《体育加试四项素质评分表》所应遵循的原则性依据。研究结果指出:修订四项素质评分标准应遵循公平性、一致性、可比性、相对性和稳定性的原则。