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作者
黄关汉
殳柏青
+5 位作者
龚宝泉
廉万朝
高修惠
陈乃久
吴基敏
方程
《中学数学教学》
1996年第6期45-46,18,共3页
题圆台上、下底面积各为π、9π(面积单位),中截面面积等于圆台的侧面积,则圆台的母线长等于1。解S<sub>中截面</sub>=4π,S<sub>圆台侧</sub>=1/2(2π+6π)l=4π,∴母线l=1。此题错了!错在哪里?
关键词
方程的根
原方程
河南方城
侧面积
中学数学教学
平分线
浙江义乌
直线方程
圆台
取值范围
下载PDF
职称材料
特殊法在解标准化试题中的应用
2
作者
吴基敏
《中学数学教学》
1995年第4期23-25,共3页
从化归思想出发,采用特殊情形法,使一类标准化试题得以简解.这里所说的特殊情形包括:选取特殊值法;选取特殊点法;选取特殊线段法;选取特殊角法;选取特殊图形法;选取图形间的特殊位置关系法等.
关键词
标准化试题
特殊法
两两互斥
特殊值法
特殊条件
选择支
单项选择题
一般条件
特殊位置
特殊情形
下载PDF
职称材料
理想化法解溶液有关问题
3
作者
吴基敏
《中学数学教学》
1995年第S1期132-132,共1页
本文对溶液存在状态给出了大胆的理想化假设,即溶液中的一部分液体与另一部分液体之间有明确的分界面,故可以各自分隔开。根据这个设想,可以较简单地解出溶液的倒出、兑入等一系列有关问题。现以教科书上的习题为例,分析解答如下。 例1...
本文对溶液存在状态给出了大胆的理想化假设,即溶液中的一部分液体与另一部分液体之间有明确的分界面,故可以各自分隔开。根据这个设想,可以较简单地解出溶液的倒出、兑入等一系列有关问题。现以教科书上的习题为例,分析解答如下。 例1 一个容器盛满纯药液63升,第一次倒出一部分纯药液后,用水加满,第二次又倒出同样多的药液,再用水加满,这时,容器内剩下的纯药液是28升。问每次倒出液体多少升? 分析 若设每次倒出液体为x升,则可用x的代数式表示第二次倒出x升液体后,剩下纯药液的升数。通常利用浓度公式,可列出第二次倒出的纯药液为x((63-x)/(63))升。
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关键词
解溶液
浓度公式
再用水
存在状态
容器
分析解
药液
平方法
因式分解
烧碱溶液
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职称材料
题名
错在哪里
1
作者
黄关汉
殳柏青
龚宝泉
廉万朝
高修惠
陈乃久
吴基敏
方程
机构
浙江义乌
中学
江苏苏州工业园区唯亭
中学
江苏盱眙县二中
陕西三原县陵前
中学
江苏邳州市邳州
中学
安徽
长丰县罗集
中学
安徽舒城县新街中学
河南方城城关三中
出处
《中学数学教学》
1996年第6期45-46,18,共3页
文摘
题圆台上、下底面积各为π、9π(面积单位),中截面面积等于圆台的侧面积,则圆台的母线长等于1。解S<sub>中截面</sub>=4π,S<sub>圆台侧</sub>=1/2(2π+6π)l=4π,∴母线l=1。此题错了!错在哪里?
关键词
方程的根
原方程
河南方城
侧面积
中学数学教学
平分线
浙江义乌
直线方程
圆台
取值范围
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
特殊法在解标准化试题中的应用
2
作者
吴基敏
机构
安徽舒城县新街中学
出处
《中学数学教学》
1995年第4期23-25,共3页
文摘
从化归思想出发,采用特殊情形法,使一类标准化试题得以简解.这里所说的特殊情形包括:选取特殊值法;选取特殊点法;选取特殊线段法;选取特殊角法;选取特殊图形法;选取图形间的特殊位置关系法等.
关键词
标准化试题
特殊法
两两互斥
特殊值法
特殊条件
选择支
单项选择题
一般条件
特殊位置
特殊情形
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
理想化法解溶液有关问题
3
作者
吴基敏
机构
安徽舒城县新街中学
出处
《中学数学教学》
1995年第S1期132-132,共1页
文摘
本文对溶液存在状态给出了大胆的理想化假设,即溶液中的一部分液体与另一部分液体之间有明确的分界面,故可以各自分隔开。根据这个设想,可以较简单地解出溶液的倒出、兑入等一系列有关问题。现以教科书上的习题为例,分析解答如下。 例1 一个容器盛满纯药液63升,第一次倒出一部分纯药液后,用水加满,第二次又倒出同样多的药液,再用水加满,这时,容器内剩下的纯药液是28升。问每次倒出液体多少升? 分析 若设每次倒出液体为x升,则可用x的代数式表示第二次倒出x升液体后,剩下纯药液的升数。通常利用浓度公式,可列出第二次倒出的纯药液为x((63-x)/(63))升。
关键词
解溶液
浓度公式
再用水
存在状态
容器
分析解
药液
平方法
因式分解
烧碱溶液
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
错在哪里
黄关汉
殳柏青
龚宝泉
廉万朝
高修惠
陈乃久
吴基敏
方程
《中学数学教学》
1996
0
下载PDF
职称材料
2
特殊法在解标准化试题中的应用
吴基敏
《中学数学教学》
1995
0
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职称材料
3
理想化法解溶液有关问题
吴基敏
《中学数学教学》
1995
0
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职称材料
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