期刊文献+
共找到3篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
错在哪里
1
作者 黄关汉 殳柏青 +5 位作者 龚宝泉 廉万朝 高修惠 陈乃久 吴基敏 方程 《中学数学教学》 1996年第6期45-46,18,共3页
题圆台上、下底面积各为π、9π(面积单位),中截面面积等于圆台的侧面积,则圆台的母线长等于1。解S<sub>中截面</sub>=4π,S<sub>圆台侧</sub>=1/2(2π+6π)l=4π,∴母线l=1。此题错了!错在哪里?
关键词 方程的根 原方程 河南方城 侧面积 中学数学教学 平分线 浙江义乌 直线方程 圆台 取值范围
下载PDF
特殊法在解标准化试题中的应用
2
作者 吴基敏 《中学数学教学》 1995年第4期23-25,共3页
从化归思想出发,采用特殊情形法,使一类标准化试题得以简解.这里所说的特殊情形包括:选取特殊值法;选取特殊点法;选取特殊线段法;选取特殊角法;选取特殊图形法;选取图形间的特殊位置关系法等.
关键词 标准化试题 特殊法 两两互斥 特殊值法 特殊条件 选择支 单项选择题 一般条件 特殊位置 特殊情形
下载PDF
理想化法解溶液有关问题
3
作者 吴基敏 《中学数学教学》 1995年第S1期132-132,共1页
本文对溶液存在状态给出了大胆的理想化假设,即溶液中的一部分液体与另一部分液体之间有明确的分界面,故可以各自分隔开。根据这个设想,可以较简单地解出溶液的倒出、兑入等一系列有关问题。现以教科书上的习题为例,分析解答如下。 例1... 本文对溶液存在状态给出了大胆的理想化假设,即溶液中的一部分液体与另一部分液体之间有明确的分界面,故可以各自分隔开。根据这个设想,可以较简单地解出溶液的倒出、兑入等一系列有关问题。现以教科书上的习题为例,分析解答如下。 例1 一个容器盛满纯药液63升,第一次倒出一部分纯药液后,用水加满,第二次又倒出同样多的药液,再用水加满,这时,容器内剩下的纯药液是28升。问每次倒出液体多少升? 分析 若设每次倒出液体为x升,则可用x的代数式表示第二次倒出x升液体后,剩下纯药液的升数。通常利用浓度公式,可列出第二次倒出的纯药液为x((63-x)/(63))升。 展开更多
关键词 解溶液 浓度公式 再用水 存在状态 容器 分析解 药液 平方法 因式分解 烧碱溶液
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部