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教师须防止过度提醒
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作者 庄华涛 《教学与管理》 北大核心 2019年第17期20-20,共1页
近来,我为青云这孩子伤透了脑筋。班级其他小朋友经过一个多月的入学教育,基本具备安全意识了,可青云这孩子依然一点安全意识都没有。每节课后都会有孩子来告他的状,这不,这才第一节课间,又有孩子来投诉青云刚才疯跑时将自己撞痛了。
关键词 过度 教师 安全意识 入学教育 孩子 小朋友 班级 课后
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将“死”挂嘴边的奶奶
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作者 庄华涛 《新班主任》 2019年第6期45-45,共1页
开学以来,小丽的状态很不好。原本有着灿烂笑容的她,现在脸上布满了阴霾;原本上课很专注的她,这几天在课堂上睡着了好几次;原本作业正确率很高的她,现在居然多次写不完。小丽的家庭比较特殊,父母离异,母亲是外地人,很早就撇下小丽姐弟... 开学以来,小丽的状态很不好。原本有着灿烂笑容的她,现在脸上布满了阴霾;原本上课很专注的她,这几天在课堂上睡着了好几次;原本作业正确率很高的她,现在居然多次写不完。小丽的家庭比较特殊,父母离异,母亲是外地人,很早就撇下小丽姐弟俩远走高飞了,给小丽留下了一些心理阴影。小丽比较敏感,认为父亲也像母亲那般,丢下她与弟弟不管了。 展开更多
关键词 “死” 奶奶 父母离异 心理阴影 原本 正确率 外地人 母亲
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爸爸是“厨神”
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作者 李晨茗 庄华涛(指导) 《创新作文(小学3-4年级)》 2019年第1期8-8,共1页
中午,妈妈在辅导姐姐写作业,我闲着无聊,便溜进厨房看爸爸烧菜。一进厨房,我就闻到了一阵香味。啊,桌上摆着好多好吃的,有肉末茄子、蒜蓉大虾、清蒸鱼……看得我口水差点儿流出来了。这可不能怪我嘴馋,是爸爸烧的菜太香了.再看爸爸,他... 中午,妈妈在辅导姐姐写作业,我闲着无聊,便溜进厨房看爸爸烧菜。一进厨房,我就闻到了一阵香味。啊,桌上摆着好多好吃的,有肉末茄子、蒜蓉大虾、清蒸鱼……看得我口水差点儿流出来了。这可不能怪我嘴馋,是爸爸烧的菜太香了.再看爸爸,他正满头大汗地拿着锅铲看着我笑呢! 展开更多
关键词 蒜蓉 厨房 清蒸鱼 姐姐 爸爸 辅导 大虾 厨神
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师亲沟通,为了谁
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作者 庄华涛 《新班主任》 2018年第4期38-39,共2页
师亲沟通,叉称“亲师沟通”,指的是教师与家长之间关于孩子教育问题的交流沟通过程。打开各地的政务网,查询“咨询投诉”栏,你就会有这样的印象:教育部门往往是被咨询投诉最多的部门之一。除去正常的咨询帖外,涉及投诉学校或具体... 师亲沟通,叉称“亲师沟通”,指的是教师与家长之间关于孩子教育问题的交流沟通过程。打开各地的政务网,查询“咨询投诉”栏,你就会有这样的印象:教育部门往往是被咨询投诉最多的部门之一。除去正常的咨询帖外,涉及投诉学校或具体教师的帖子基本在三分之一以上。 展开更多
关键词 教育部 政务网 投诉 咨询 教师 查询
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从来学生皆明镜
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作者 庄华涛 《福建教育》 2018年第48期21-21,共1页
上学期,因担任“国培计划”指导教师,我到其他学校听了几天课。时至今日,听的课几近淡忘,但学校里的几个场景却那样清晰。
关键词 学生 指导教师 上学期 学校
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适切:习作提示语的基本要求——关于《我的动物朋友》编排的一点思考
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作者 庄华涛 《教学月刊(小学版)(语文)》 2021年第1期103-104,共2页
统编教材四年级下册第四单元以“作家笔下的动物”为主题,单元习作要求学生写自己喜欢的动物,试着写出特点。在本组课文与习作提示内容关联度有限的情况下,教材很难发挥“例子”的作用。若整组课文的特点非常鲜明,围绕课文给予学生最适... 统编教材四年级下册第四单元以“作家笔下的动物”为主题,单元习作要求学生写自己喜欢的动物,试着写出特点。在本组课文与习作提示内容关联度有限的情况下,教材很难发挥“例子”的作用。若整组课文的特点非常鲜明,围绕课文给予学生最适切的提示语,也许能最大程度发挥课文应有的价值,切实提升学生的写作能力。 展开更多
关键词 习作 提示语 动物
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我不紧张了
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作者 毛超翔 庄华涛(指导) 《新作文(小学低年级版)》 2019年第3期3-3,共1页
今天下午,上学路上,我一直低着头,心里很紧张。下午要语文考试,这可是这学期第一次正式测试,如果没考好,老师会不会批评我,妈妈会不会揍我?“妈妈,我好紧张呀”我忍不住对妈妈说道。妈妈弯下腰,摸了摸我的小脸,盯着我道:“怎么了呀?”... 今天下午,上学路上,我一直低着头,心里很紧张。下午要语文考试,这可是这学期第一次正式测试,如果没考好,老师会不会批评我,妈妈会不会揍我?“妈妈,我好紧张呀”我忍不住对妈妈说道。妈妈弯下腰,摸了摸我的小脸,盯着我道:“怎么了呀?”“下午要考语文,我生怕考不好。” 展开更多
关键词 紧张 考试 批评
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给家长应有的尊重
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作者 庄华涛 《教学月刊(小学版)(综合)》 2018年第1期93-95,共3页
家校沟通障碍及矛盾往往与教师没能给予家长应有的尊重有关。如果教师能意识到这一问题,给予家长应有的尊重,就可以避免家长的抵触情绪,增加对教师的信任,使沟通取得多赢的效果。
关键词 家校沟通 尊重
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从孩子的成长出发
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作者 庄华涛 《河南教育(基教版)(上)》 2018年第11期38-38,共1页
文文爸爸又到办公室来了。他脖子上戴着大金链子,手指上套着硕大戒指,夹着十分精致的皮包……是的,身为拆迁户,手头有几百万,他在我们这小县城算是有钱人了。“庄老师,周末我带文文到南京玩了趟,他的作业还没做完,你多原谅。有空时我再... 文文爸爸又到办公室来了。他脖子上戴着大金链子,手指上套着硕大戒指,夹着十分精致的皮包……是的,身为拆迁户,手头有几百万,他在我们这小县城算是有钱人了。“庄老师,周末我带文文到南京玩了趟,他的作业还没做完,你多原谅。有空时我再让他补上。”他常来,我们彼此熟悉了。只是,为孩子求情这事儿他做得太过频繁,我接手这个班不过半学期,他就来过不下十趟。他只在意孩子是否“快乐”,至于孩子的成绩、习惯、能力等,无所谓。“没事,能补就补上,没时间就算了。”听我这样说,他不好意思地“嘿嘿”了几声。 展开更多
关键词 孩子 戴着
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找准“病因”,开对“药方”
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作者 庄华涛 《班主任》 2019年第6期45-46,共2页
一次我在班级进行亲子关系调查时,小豪张口就说:'我讨厌爸爸.'他嘴角抖动,看起来很委屈。我一惊,忙问:'为什么?'也许是触动了他内心的伤痛,他忍不住'哇'的一声大哭起来,边哭边说:'爸爸坏.他总是打我.'... 一次我在班级进行亲子关系调查时,小豪张口就说:'我讨厌爸爸.'他嘴角抖动,看起来很委屈。我一惊,忙问:'为什么?'也许是触动了他内心的伤痛,他忍不住'哇'的一声大哭起来,边哭边说:'爸爸坏.他总是打我.'没想到小豪的反应这么强烈,我和其他孩子都愣住了。缓过神来后,我连忙安慰他:'好了,不哭了,都是大小伙子了,再哭就不帅了。 展开更多
关键词 小豪 班级 药方 调查 爸爸 反应 嘴角
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被遗忘的“中等生”
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作者 庄华涛 《班主任》 2019年第1期59-60,共2页
晚饭过后,我在公园散步,一个年轻人追了过来。“老师好。”他有点气喘。可能是我的步子迈得太快的缘故吧。“你好。”这是一张陌生的面庞,可能是以往某位学生家长吧。出于习惯,我微笑着回应他道。
关键词 中等生 遗忘 学生家长 年轻人 老师
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教孩子们区分“正常”与“正确”
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作者 庄华涛 《班主任》 2019年第9期67-67,共1页
那天,学校组织义卖,孩子们纷纷带来自己的书籍、玩具之类,为本次活动做准备。'老师,我们班有两辆小车被人偷了.'我刚走进教室,负责登记义卖物品的晨东便大声嚷嚷起来。有孩子甚至开始互相指认'偷窃者',而被指认的学生... 那天,学校组织义卖,孩子们纷纷带来自己的书籍、玩具之类,为本次活动做准备。'老师,我们班有两辆小车被人偷了.'我刚走进教室,负责登记义卖物品的晨东便大声嚷嚷起来。有孩子甚至开始互相指认'偷窃者',而被指认的学生则急得语无伦次。 展开更多
关键词 玩具
原文传递
会挑食的狗狗
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作者 吴君博 庄华涛(指导) 《作文(2-4年级适用)》 2019年第2期25-25,共1页
外婆家有一条狗,叫露露。它非常可爱,有一身棕色的毛发,两只尖尖的大耳朵往下垂,差不多要遮住半边脸了。见到家里人,它的大尾巴总是高高地翘着摇来摇去,表示它满心的喜悦。
关键词 挑食
原文传递
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