微课在中职计算机应用基础教学中的运用研究

微课对于教育事业的影响十分明显,将其应用于教学课堂上也是教育事业发展与创新的具体表现,中职学生年龄小,相对于普高中学生而言成绩有一定的差别,所以,传统方式展开计算机应用基础教学活动并不利于学生发展。基于此,就微课在中职计算机应用基础教学中的应用进行研究,希望以此来有效提高中职学生计算机的应用水平。

三角函数给式求值问题解题研究

三角函数在高中数学中有着不可或缺的地位,但三角函数公式之多、变换之多常常是困扰学生的难题.总结三角函数给式求值问题的解决思路,能帮助学生攻克三角函数的难关.