改革考评办法 适应素质教育

实施素质教育要逐步建立学生全面发展的多元化评价指标体系，摒弃以学业成绩作为最主要的评价标准的做法。目前绝大多数职业中学采用的考核办法是学科课程采用百分制，以平时成绩加期中、期末考试成绩，再结合毕业前短时间的实习成绩，作为评价学生成绩的依据。这种考核方...