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请尊重、爱护和帮助他们
1
作者
李本友
陶夕珍
《教育艺术》
2006年第1期54-55,共2页
关键词
尊重
爱护
不利影响
青年学生
经济困难
身心发展
贫困生
中学生
特困生
比例
下载PDF
职称材料
“注水”与“缩水”
2
作者
谢政伟
《语文学习》
2005年第9期6-6,共1页
一提起“注水”,我们立刻会想到“注水肉”“注水西瓜”之类.这些注水食物都是不法商贩通过某种方式把水灌注入食物内,以牟取私利。随着词义的发展,“注水”一词现已泛用到其他一些领域.成为造假掺假的代名词。比如:
关键词
注水肉
代名词
食物
掺假
原文传递
题名
请尊重、爱护和帮助他们
1
作者
李本友
陶夕珍
机构
安徽
蚌埠
学院
(
筹
)
安徽
怀远县韩郢中学
出处
《教育艺术》
2006年第1期54-55,共2页
关键词
尊重
爱护
不利影响
青年学生
经济困难
身心发展
贫困生
中学生
特困生
比例
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
“注水”与“缩水”
2
作者
谢政伟
机构
安徽
蚌埠
学院
(
筹
)
出处
《语文学习》
2005年第9期6-6,共1页
文摘
一提起“注水”,我们立刻会想到“注水肉”“注水西瓜”之类.这些注水食物都是不法商贩通过某种方式把水灌注入食物内,以牟取私利。随着词义的发展,“注水”一词现已泛用到其他一些领域.成为造假掺假的代名词。比如:
关键词
注水肉
代名词
食物
掺假
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
请尊重、爱护和帮助他们
李本友
陶夕珍
《教育艺术》
2006
0
下载PDF
职称材料
2
“注水”与“缩水”
谢政伟
《语文学习》
2005
0
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