父母控制和自我情绪管理与中学生攻击行为的关联性研究

目的:探讨中学生攻击行为与父母心理行为控制和情绪管理间的关联性,为家庭教育和中学生行为问题干预提供参考。方法:采用随机整群抽样法抽取蚌埠市初中、高中在校学生1046名,使用父母控制量表、攻击行为量表及情绪管理量表收集资料。数据双录入后采用SPSS 23.0软件进行统计分析。结果:男生攻击行为得分低于女生(t=2.565,P=0.01),初二学生攻击行为得分高于初三、高一及高二的学生(P值均<0.05)。男生情绪管理得分高于女生,初二学生情绪管理得分低于初三、高一及高二学生(P值均<0.05)。不同性别中学生间父亲行为控制和心理控制得分比较,差异均有统计学意义(P值均<0.05);不同年级中学生间父母心理控制和行为控制得分比较,差异均有统计学意义(P值均<0.05)。父亲心理控制、母亲心理控制及母亲行为控制得分与中学生攻击行为得分呈现正相关(R值分别为0.263,0.271,0.094,P值均<0.05)。情绪管理在父母心理控制与青少年攻击行为间起中介作用,在母亲行为控制与青少年攻击行为间起遮掩效应。结论:情绪管理在父母控制与中学生攻击行为中具有中介作用,改善家庭教养方式,增强中学生情绪管理能力,可减少中学生攻击行为的发生。

红色家书融入初中历史课程的价值意蕴与路径探究

红色家书诞生于革命战争年代以及和平建设时期,是内容积极向上的历史文献,是革命前辈们留下的重要精神遗产。红色家书作为一种具有中国特色的优秀文化资源,蕴含着丰富的红色基因和红色文化,具有重要的思想政治教育价值。初中历史是义务教育阶段落实立德树人根本任务的重要课程,是推进全员全程全方位育人的关键载体。

高中英语教学中渗透中华优秀文化实践探究

作为英语学科核心素养内容之一,文化意识强调要增强学生的文化自信,培养具有中国情怀并且能放眼世界的新时代人才。将中华优秀文化融入高中英语教学中,增强学生的文化自信,培养学生的家国情怀,是新时代的要求,也是落实学科育人价值的途径。文章以新课标的相关要求为指导,基于高中英语教材内容,结合教学案例浅析如何将中华优秀文化融入高中英语课堂教学中,培养学生文化自信,厚植学生的爱国情怀。

融合劳动教育提升地理实践力——以江淮耕读实践基地为例

文章以江淮耕读实践基地为例,分析学科教学中融合劳动教育所具有的优势,并提出在地理教学中融合劳动教育提升地理实践力的策略:立足乡土地理内容,合理设计融合方式;健全考核评价机制,完善融合评价体系;打破学科界限,创新融合教育途径。

燃烧的现象去哪儿了——九年级人教版上册燃烧条件的探究之实验剖析

在初中化学课堂教学中化学实验是学生学习化学的重要动力之一,明显的化学实验现象不但激发学生的学习兴趣更能对化学概念的建立与理解起到很重要的作用,文章分析了人教版九年级化学上册燃烧条件的探究中实验现象不明显,看不到火焰的原因,讨论了怎样做好这个实验,看到燃烧的火焰。作者使用数字化＂手持技术＂,分析阴燃的原因,从理论及实验的方法上加以改进,收到良好的实验效果。

中学实验室固定资产管理信息系统需求分析

实验室固定资产管理主要包括固定资产增加、使用、维护和处置的日常管理,固定资产清查盘点,固定资产账务管理等,它包含了资产从投入使用到报废退出使用的全寿命过程。首先设计了实验室固定资产管理流程,然后分别从资产使用单位、资产管理单位、财务三个角度对管理信息系统进行了较全面的需求分析。

论课程资源在中学英语课堂教学的开发利用

近年来,我国的教育体制改革有了很大的发展。在探索实施素质教育的过程中,我们越来越意识到课程资源在英语课堂教学中有着举足轻重的作用。本文主要论述教师如何利用英语课程资源的灵活性和多样性,在中学英语课堂中开发利用教材、生活资源,创设良好语言学习环境氛围,渗透英语语言意识,促进英语课堂教学,使英语课堂教学更形象化、立体化、生动化,从而提高学生学习英语的兴趣和能力。《高中英语课堂标准》要求"

中学化学实验中石棉网及石棉绒的危害分析及防范方法

在中学化学实验中,有很多地方要用含有石棉的物品,如石棉网、石棉绒。在教学中需要注意的是,这些石棉网及石棉绒的不当使用,会对师生的健康造成危害。

二维码在中学化学教学中的应用

随着科技的快速发展以及智能手机的普及,二维码的应用突飞猛进,无处不在。将二维码应用到中学化学的课堂教学,实验教学以及教学检测中,可以激发学生学习化学的兴趣,拓展学生的知识面,增进师生交流,同时提高教学效率。

4200轧机机座刚度数学模型研究

本文采用优化计算和轧制理论相结合的方法，研究４２００轧机机座刚度数学模型，并将设备改造问题的物理模型转变为数学模型．

面向公民生活素养的阅读教学——源自PISA启示

以PISA 2000～2009的阅读素养测评为基本蓝本,着重介绍阅读素养的内涵、评估,进而探讨面向公民生活素养的阅读教学要义。

用PLC改造继电器——接触器控制线路及应用实例

本文介绍用PLC改造继电器——接触器控制系统的常见方法,分析了在改造过程中可能遇到的问题,提出了利用辅助继电器剥离复杂控制环节,引入时间空余去消除竞争现象的观点。

智能式水平测定仪的二种方案

对气泡式水平测定仪在使用过程中存在着功能不足提出了两种改进,一是对现在常用的玻璃气泡式水平测定仪的改进,二是利用变介质式电容传感器制成的智能式电容水平测定仪。这二种水平仪都能够既进行水平测定,又测量一定倾斜角度。

中厚板轧机机座刚度数学模型研究

４２００轧机的设计和制造是国内首创，在使用方面缺乏经验。液压ＡＧＣ改造的软件研究，为今后的厚板轧机设计和制造提供新方法，为了发挥该轧机的特有优势和效能，本文就建立４２００四辊轧机机座刚度数学模型进行分析性研究。１实测轧机刚度１９７９年１１月，北京科技...

新时期课程与教学改革的历史嬗变

从时代要求所决定的课程与教学改革理念及所要解决主要问题的视角,可以把我国新时期课程与教学改革分为三个阶段。为探寻每一阶段深刻内涵,需要分析各自的时代背景及改革的基本镜像,进而就我国课程与教学改革的总体特征进行诠释。

一等光滑钢材直径高速测试技术研究

本方案是在具有高精确度的CCD成像及检测技术基础上,利用单色性好的激光作为非接触式测量手段,使测量的精度极限直接由激光的波长来决定。同时,根据光的反射理论,通过数学的精确运算、推导,再考虑对CCD图象的数字化处理,以充分提高测量精度。而且,采用了磁场定位技术以及水平设定技术,可以减少测量误差。该方案的测量精度可以达到(10-1+10-7L)微米。

基于神经网络的淮河流域年径流量预测模型

利用M atlab神经网络工具箱,以淮河流域中游蚌埠(吴家渡)站的水文数据为基础,以流域代表站降水量作为基本影响因子,建立了淮河水域蚌埠段年径流量的E lm an神经网络预测模型。人工神经网络方法被引入水文预报工作中。结果表明,人工神经网络技术可应用于流域年径流量的预报研究,且E lm an神经网络的模型其强大的非线性和容错能力,显示出比相关分析、时间序列分析更有效,运算速度快,合理、可靠,具有较好的适应性和预报精度,可为水资源规划和配置提供依据。对开展水资源调查评价、综合规划等水文水资源领域的研究有着重要的意义。

数字化实验与化学教学的融合——以探究乙醇与钠反应的定量实验为例

随着计算机技术和传感技术的发展，数字化实验已经成为化学课堂有力的教学助手。文章以乙醇与钠的反应为例，将定性实验与数字化定量探究实验结合，采用转化率处理数据，让学生在心理上形成学习化学独特的四重表征，并培养学生的证据意识和推理能力。

在地理教学中培养创造性思维

创造性思维具有新奇、独特、流畅和变通的特点，其表现为思路开阔，不囿于别人的见解和自己已有的知识局限，能迅速发现事物与事物之间，现象与本质之间的新联系，富于想象和长于类比。那么，在地理教学中如何培养学生的创造性思维呢？笔者认为，可从以下三个方面入手。

浅议文学欣赏与语言教学

在国内外英语教学史上,文学曾有着举足轻重的作用。而从交际语言学的兴起以来,文学的作用逐渐淡化,以至于在中学英语教学中很少提及。本文通过对文学与语言密不可分的关系的分析,认为文学对语言教学有重要的辅助功能。