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课程思政理念下中职数学的教学实践与思考
1
作者
朱余良
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2022年第11期148-150,共3页
新时代背景下,课程思政教育理念是达成立德树人教育目标的重要举措,其对学生思想观念的形成和道德品质的培养具有十分重要的促进作用。本文围绕课程思政理念下中职数学的教学实践与思考展开讨论,分析了课程思政理念在中职数学教学中的作...
新时代背景下,课程思政教育理念是达成立德树人教育目标的重要举措,其对学生思想观念的形成和道德品质的培养具有十分重要的促进作用。本文围绕课程思政理念下中职数学的教学实践与思考展开讨论,分析了课程思政理念在中职数学教学中的作用,以及中职思政教育工作的现状,并提出了部分课程思政理念下中职数学的教学实践,以供广大中职数学教师参考。
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关键词
课程思政
中职数学
教学实践
思考
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职称材料
题名
课程思政理念下中职数学的教学实践与思考
1
作者
朱余良
机构
安徽金寨职业学校·安徽金寨技师学院
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2022年第11期148-150,共3页
文摘
新时代背景下,课程思政教育理念是达成立德树人教育目标的重要举措,其对学生思想观念的形成和道德品质的培养具有十分重要的促进作用。本文围绕课程思政理念下中职数学的教学实践与思考展开讨论,分析了课程思政理念在中职数学教学中的作用,以及中职思政教育工作的现状,并提出了部分课程思政理念下中职数学的教学实践,以供广大中职数学教师参考。
关键词
课程思政
中职数学
教学实践
思考
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
课程思政理念下中职数学的教学实践与思考
朱余良
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2022
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