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别出心“裁”——《咏柳》品析
1
作者
牧海友
《小学语文教学(园地)》
2012年第2期36-36,共1页
《咏柳》一诗人选在人教版小学语文第六册。古往今来,对此诗的品析很多:有的把柳树比作女子,有的将柳树喻为诗人本身。但笔者认为,此诗关键美在用词自然而精准,想象清新而奇特,凸显了诗人敏锐的洞察力和非凡的独创力。读来朗朗上...
《咏柳》一诗人选在人教版小学语文第六册。古往今来,对此诗的品析很多:有的把柳树比作女子,有的将柳树喻为诗人本身。但笔者认为,此诗关键美在用词自然而精准,想象清新而奇特,凸显了诗人敏锐的洞察力和非凡的独创力。读来朗朗上口,细细品之,历久弥新,意味深长。
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关键词
人教版
诗人
洞察力
柳树
原文传递
题名
别出心“裁”——《咏柳》品析
1
作者
牧海友
机构
安徽铜陵县教体局教研室
出处
《小学语文教学(园地)》
2012年第2期36-36,共1页
文摘
《咏柳》一诗人选在人教版小学语文第六册。古往今来,对此诗的品析很多:有的把柳树比作女子,有的将柳树喻为诗人本身。但笔者认为,此诗关键美在用词自然而精准,想象清新而奇特,凸显了诗人敏锐的洞察力和非凡的独创力。读来朗朗上口,细细品之,历久弥新,意味深长。
关键词
人教版
诗人
洞察力
柳树
分类号
S792.12 [农业科学—林木遗传育种]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
别出心“裁”——《咏柳》品析
牧海友
《小学语文教学(园地)》
2012
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