《荔枝》教学设计

《荔枝》是人教版小学语文第十一册的一篇新课文。课文围绕荔枝写了“我”和母亲之间的几件事,反映了母亲对儿孙的深厚的爱,表达了“我”深切怀念母亲的思想感情。

在追梦路上成长

作为一名年轻老师,自加入＂陆常波小学语文名师工作室＂的研修团队,两年的研修时间让我有了不少收获,既有理念上的提升、视野上的开阔、教学技艺上的增长,又有人文情怀上的熏陶。一个小雨淅沥的下午,我们相聚在铜陵市映湖小学,开展了第一次教研活动。听完课后,在陆常波老师的主持下,

把教研组建成合作共研的集体

新一轮课程改革,对课堂教学目标提出了新的要求,也是对教师教学方法、教学理念与教学技能的新挑战。此种情况下教师如果一个人"闭门造车"或者单打独斗,很难快速成长或者提高。此种情况下,教研组的作用就充分显现出来。教学研讨活动为何陷入困境近两年来,笔者亲身参与和观察了许多教研组的活动,感到目前一些教研组的教学研讨活动陷入了尴尬境地。教研组活动不受重视与支持。目前部分学校负责人只看重学生期末的考分。

新时期班主任工作艺术与策略研究

文章从注重赏识与批评相结合、学生不愿做的事班主任必须换位思考、给＂得不到小红花的学生＂动力、与家长交流时应当遵循两条原则等方面,研究新时期班主任工作艺术与策略,以使学生乐意接受教育,从而健康成长。

感动班级的“十大”人物

没有月光的夜晚，我依然能看见你那潜藏在云层后面的双眼，打开记忆的门窗，我惊奇地发现你那隐藏在绿叶丛中散发着清香的笑脸。我敞开心扉，你也敞开心扉，让阳光把你我弹奏成一个个跳动的音符。在朝夕相处的日子里，让我们学会珍藏，珍藏那些点点滴漓或许是短暂的记忆，在成长的岁月里撒下一路星光，共同唱响难忘的心曲。

智辨油桶

周末到了，小头爸爸带着大头儿子出去兜风。谁知。车子开到半路出了点小毛病，于是小头爸爸准备到附近的4S店修理车子。

浅谈语文教学中几种行之有效的教学方法

创设情境是激发学生学习兴趣最有效教学的方法之一,教师吃透教材,及时反思。随着时代的发展,应历史潮流,做一名学习型的老师,更好地为教学服务,做时代的主人。