利用日常器具做初中物理实验的尝试

1问题提出 九年义务教育<物理课程标准(实验)>提出了三维教学目标的要求,同时要求初中物理课程应改变过分强调知识传承的倾向,让学生经历科学探究过程,学习科学探究方法,培养学生的探索精神.而物理实验不仅有利于教师和学生对知识与技能的教与学,对其它二维教学目标即过程与方法、情感、态度与价值观的落实也是其它教学手段和方法所不可替代的.

秋醉川西

秋天是收获的季节，同时也是大自然经过春孕、夏盛，到秋天，把自己最灿烂、最绚丽的一面展示给人间的时刻，她充满着诗一般的韵味。

轮行雪域高原拾记

2012年暑假，我及同伴一行四人驱车开启青藏高原之旅，圆了心中一梦。