在阅读教学中培养学生的求异思维

求异思维的作用在于引导学生进行多方向的探索，促进学生追求多角度的认识和表达，从而使学生能够提出许多创造性的设想与推测。在阅读教学中培养学生的求异思维，其目的就是让学生的思维品质获得灵活性、独创性，从而加深学生对课文蕴含结论的认识和对课文内涵的理解，提升学生思维的抽象概括水平。如何培养学生的求异思维，下面结合本人的教学实践，谈几点体会。

提高语文学习效率的捷径

在“重教轻练”的日常教学中,预习是走进语文课堂的捷径。怎样才能进入这条捷径?本文从七个方面讲述了进入这条捷径的方法。