跨文化视阈下的高中英语人教版创新教学

英语是国际交往中最为重要的语言沟通工具,所以我国现已在全国范围内形成了从小学到大学的渐进学习培养模式,旨在使新一代的受教育者都能掌握基本的英语知识、英语交流技能。本文着重阐明如何开展高中英语人教版创新教学,从而切实提升高中生的英语水平,继而实现无障碍沟通交流。1.目前高中英语人教版创新教学现状要做好高中英语创新教学工作,首要任务就是要了解高中英语创新教学的现状,只有这样。

论高中英语人教版的有效性教学

英语已成为一门国际性通用语言,其价值地位在教学中也日渐突出,因此高中英语教学务必要结合具体的教学实践情状,为实现英语的有效性教学做出努力。本文阐述了有效性教学的涵义和高中英语实施有效性教学的必要性,随后从三个方面论述了开展高中英语有效性教学的具体战略,旨在达成既定的教育目标。1.有效性教学的涵义及高中英语实施有效性教学的必要性简单来说,有效性教学即为借助教师的教学活动。