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示范校要体现时代的精神
1
作者
黄成松
《中小学管理》
北大核心
2002年第4期16-17,共2页
所谓示范高中的“示范”,在本质上反映了一种办学上的新变化,有着相当明晰的时代内涵。
关键词
示范校
时代精神
示范高中
“重点制”
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职称材料
巧设情境 以趣促动——我教四篇小说
2
作者
赵克明
《中学语文教学》
北大核心
2004年第12期36-36,共1页
关键词
小说
教学模式
《药》《项链》《陈奂生上城》
《守财奴》
语文教学
中学
教学情境
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职称材料
树立三种意识,破解阅读难题——以2021年语文高考真题为例谈阅读理解的备考
3
作者
陈士同
湛常骏
《学语文》
2022年第1期87-89,共3页
阅读理解作为高考语文重要的考查内容,因其体式的多样、内容的多元、承载的考查功能丰富而成为难攻的堡垒。破解阅读理解难题,应树立三种意识:文体意识,读懂文本说了什么;语境意识,明确文题怎么融合;规则意识,清楚解题如何操作。
关键词
阅读理解
文本意识
语境意识
规则意识
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职称材料
对新时期农村义务教育的思考
4
作者
王大国
刘明光
《试题与研究(教学论坛)》
2012年第7期52-52,共1页
中国有9亿人口在农村,农村的基础教育在国民教育中占有非常重要的地位,基础教育关系到整个国家的未来,具有举足轻重的作用;农村义务教育肩负着对亿万农村孩子实施基础教育的重任,直接影响着农村青少年的身心健康,更是直接关系到...
中国有9亿人口在农村,农村的基础教育在国民教育中占有非常重要的地位,基础教育关系到整个国家的未来,具有举足轻重的作用;农村义务教育肩负着对亿万农村孩子实施基础教育的重任,直接影响着农村青少年的身心健康,更是直接关系到我国义务教育的总体质量,决定着农村劳动者素质的提高和农村经济的发展。笔者认为正确认识和研究农村义务教育的现状和问题,探索农村未来教育的发展前景,对于教育工作者来说无疑是一项重要和紧迫的任务。
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关键词
农村义务教育
新时期
农村劳动者素质
基础教育
农村青少年
教育工作者
国民教育
教育关系
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职称材料
考场话题作文的辩证法
5
作者
赵克明
《中学语文教学》
2005年第4期51-51,共1页
关键词
考场话题作文
辩证法
考场作文
题目
考生
学生
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职称材料
转角处,春花暖开
6
作者
李珺方
《青苹果》
2013年第12期50-50,共1页
假如戴望舒在雨巷转角处转一个身,或许就不会那么惆怅;假如海子在卧轨前,想想春暖花开,那么悲剧可能就不会发生。行走在生命的路上,我们的心情会随着环境的变化而变化。淘气的雨水撕破天幕,倾泻而下,打湿了我们的头发和衣服,使...
假如戴望舒在雨巷转角处转一个身,或许就不会那么惆怅;假如海子在卧轨前,想想春暖花开,那么悲剧可能就不会发生。行走在生命的路上,我们的心情会随着环境的变化而变化。淘气的雨水撕破天幕,倾泻而下,打湿了我们的头发和衣服,使人心烦;但敏锐的耳朵却为我们捕捉到那雨打芭蕉的天籁之音——那是自然的馈赠。有时候,换一种思维方式,会让你豁然开朗。
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关键词
思维方式
戴望舒
心情
人心
馈赠
开朗
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职称材料
我对班主任工作的几点浅谈
7
作者
舒中杰
《学苑教育》
2015年第8期13-13,共1页
当教师"苦",当班主任更"苦",但苦中有乐。为人师表,播种习惯。良好习惯的养成在孩子的成长中起着重要的作用。教书育人,为人师表。班主任更要以身作则成为学生的楷模。严于律己,言传身教,凡事多躬亲,习惯养成,点滴做起。以诚动人,...
当教师"苦",当班主任更"苦",但苦中有乐。为人师表,播种习惯。良好习惯的养成在孩子的成长中起着重要的作用。教书育人,为人师表。班主任更要以身作则成为学生的楷模。严于律己,言传身教,凡事多躬亲,习惯养成,点滴做起。以诚动人,真情奉献。班主任的责任心是做好工作的关键。有耐心是走向成功的阶梯,对于后进生的转变尤其需要耐心。宽容是师生融洽关系的良药,一位宽容的班主任,能用真心换取真诚,用宽容换取信任。
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关键词
班主任
为人师表
真情奉献
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职称材料
浅谈教师爱的艺术
8
作者
何岭
《中国校外教育(上旬)》
2013年第S2期288-288,共1页
班主任的"爱"好比学生心目中的太阳,班主任的每一个微笑就是一次"阳光普照"。要播洒这些充满温暖的阳光,班主任首先是"太阳",同时知道如何把阳光播洒到每个学生心上。
关键词
班主任工作
班级管理
师生关系
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职称材料
那树,那楼
9
作者
王庆刚
《中学生(初中作文版)》
2004年第3期20-21,共2页
[考题] 阅读下面文字,按要求作文。常见这样的人:自己有了成绩,有了荣誉,就欢呼雀跃,神采飞扬;别人有了成绩,有了进步,却往往视而不见,充耳不闻,甚至冷嘲热讽、挖苦嫉妒,很少真正从心底里为别人喝彩。其实,随时发现别人的进步,为别人的...
[考题] 阅读下面文字,按要求作文。常见这样的人:自己有了成绩,有了荣誉,就欢呼雀跃,神采飞扬;别人有了成绩,有了进步,却往往视而不见,充耳不闻,甚至冷嘲热讽、挖苦嫉妒,很少真正从心底里为别人喝彩。其实,随时发现别人的进步,为别人的成绩而喝彩,是一种智慧,也是一种健康的心态。请以“为别人喝彩”为话题,写一篇文章,立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。
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关键词
作文
考题
文字
文体
成绩
阅读
进步
嫉妒
立意
智慧
原文传递
缩小你的梦想
10
作者
丁纪然
《中学生(初中作文版)》
2012年第2期11-12,共2页
难以衡量的是梦想的重量,如果梦想太过沉重,那就试着缩小你的梦想、,——题记《於陵子·人间》中有这样一则寓意深刻的故事:中州有一只蜗牛,想振奋起来干一番大事,却又时时责备自己软,
关键词
中学生
作文
语文学习
阅读知识
原文传递
题名
示范校要体现时代的精神
1
作者
黄成松
机构
安徽霍邱县一中
出处
《中小学管理》
北大核心
2002年第4期16-17,共2页
文摘
所谓示范高中的“示范”,在本质上反映了一种办学上的新变化,有着相当明晰的时代内涵。
关键词
示范校
时代精神
示范高中
“重点制”
分类号
G637 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
巧设情境 以趣促动——我教四篇小说
2
作者
赵克明
机构
安徽霍邱县一中
出处
《中学语文教学》
北大核心
2004年第12期36-36,共1页
关键词
小说
教学模式
《药》《项链》《陈奂生上城》
《守财奴》
语文教学
中学
教学情境
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
树立三种意识,破解阅读难题——以2021年语文高考真题为例谈阅读理解的备考
3
作者
陈士同
湛常骏
机构
安徽
省
霍邱县
一中
城南分校
出处
《学语文》
2022年第1期87-89,共3页
文摘
阅读理解作为高考语文重要的考查内容,因其体式的多样、内容的多元、承载的考查功能丰富而成为难攻的堡垒。破解阅读理解难题,应树立三种意识:文体意识,读懂文本说了什么;语境意识,明确文题怎么融合;规则意识,清楚解题如何操作。
关键词
阅读理解
文本意识
语境意识
规则意识
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
对新时期农村义务教育的思考
4
作者
王大国
刘明光
机构
安徽
省
霍邱县
一中
安徽
省
霍邱县
委党校
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2012年第7期52-52,共1页
文摘
中国有9亿人口在农村,农村的基础教育在国民教育中占有非常重要的地位,基础教育关系到整个国家的未来,具有举足轻重的作用;农村义务教育肩负着对亿万农村孩子实施基础教育的重任,直接影响着农村青少年的身心健康,更是直接关系到我国义务教育的总体质量,决定着农村劳动者素质的提高和农村经济的发展。笔者认为正确认识和研究农村义务教育的现状和问题,探索农村未来教育的发展前景,对于教育工作者来说无疑是一项重要和紧迫的任务。
关键词
农村义务教育
新时期
农村劳动者素质
基础教育
农村青少年
教育工作者
国民教育
教育关系
分类号
G522.3 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
考场话题作文的辩证法
5
作者
赵克明
机构
安徽霍邱县一中
出处
《中学语文教学》
2005年第4期51-51,共1页
关键词
考场话题作文
辩证法
考场作文
题目
考生
学生
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
转角处,春花暖开
6
作者
李珺方
机构
安徽
省
霍邱县
一中
冶秋文学社
出处
《青苹果》
2013年第12期50-50,共1页
文摘
假如戴望舒在雨巷转角处转一个身,或许就不会那么惆怅;假如海子在卧轨前,想想春暖花开,那么悲剧可能就不会发生。行走在生命的路上,我们的心情会随着环境的变化而变化。淘气的雨水撕破天幕,倾泻而下,打湿了我们的头发和衣服,使人心烦;但敏锐的耳朵却为我们捕捉到那雨打芭蕉的天籁之音——那是自然的馈赠。有时候,换一种思维方式,会让你豁然开朗。
关键词
思维方式
戴望舒
心情
人心
馈赠
开朗
分类号
B804 [哲学宗教—思维科学]
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职称材料
题名
我对班主任工作的几点浅谈
7
作者
舒中杰
机构
安徽
省
霍邱县
一中
出处
《学苑教育》
2015年第8期13-13,共1页
文摘
当教师"苦",当班主任更"苦",但苦中有乐。为人师表,播种习惯。良好习惯的养成在孩子的成长中起着重要的作用。教书育人,为人师表。班主任更要以身作则成为学生的楷模。严于律己,言传身教,凡事多躬亲,习惯养成,点滴做起。以诚动人,真情奉献。班主任的责任心是做好工作的关键。有耐心是走向成功的阶梯,对于后进生的转变尤其需要耐心。宽容是师生融洽关系的良药,一位宽容的班主任,能用真心换取真诚,用宽容换取信任。
关键词
班主任
为人师表
真情奉献
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
浅谈教师爱的艺术
8
作者
何岭
机构
安徽
省
霍邱县
霍邱
一中
南校区
出处
《中国校外教育(上旬)》
2013年第S2期288-288,共1页
文摘
班主任的"爱"好比学生心目中的太阳,班主任的每一个微笑就是一次"阳光普照"。要播洒这些充满温暖的阳光,班主任首先是"太阳",同时知道如何把阳光播洒到每个学生心上。
关键词
班主任工作
班级管理
师生关系
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
那树,那楼
9
作者
王庆刚
机构
安徽
省
霍邱县
一中
出处
《中学生(初中作文版)》
2004年第3期20-21,共2页
文摘
[考题] 阅读下面文字,按要求作文。常见这样的人:自己有了成绩,有了荣誉,就欢呼雀跃,神采飞扬;别人有了成绩,有了进步,却往往视而不见,充耳不闻,甚至冷嘲热讽、挖苦嫉妒,很少真正从心底里为别人喝彩。其实,随时发现别人的进步,为别人的成绩而喝彩,是一种智慧,也是一种健康的心态。请以“为别人喝彩”为话题,写一篇文章,立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。
关键词
作文
考题
文字
文体
成绩
阅读
进步
嫉妒
立意
智慧
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
缩小你的梦想
10
作者
丁纪然
机构
安徽
省
霍邱县
一中
出处
《中学生(初中作文版)》
2012年第2期11-12,共2页
文摘
难以衡量的是梦想的重量,如果梦想太过沉重,那就试着缩小你的梦想、,——题记《於陵子·人间》中有这样一则寓意深刻的故事:中州有一只蜗牛,想振奋起来干一番大事,却又时时责备自己软,
关键词
中学生
作文
语文学习
阅读知识
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
示范校要体现时代的精神
黄成松
《中小学管理》
北大核心
2002
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职称材料
2
巧设情境 以趣促动——我教四篇小说
赵克明
《中学语文教学》
北大核心
2004
0
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职称材料
3
树立三种意识,破解阅读难题——以2021年语文高考真题为例谈阅读理解的备考
陈士同
湛常骏
《学语文》
2022
0
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职称材料
4
对新时期农村义务教育的思考
王大国
刘明光
《试题与研究(教学论坛)》
2012
0
下载PDF
职称材料
5
考场话题作文的辩证法
赵克明
《中学语文教学》
2005
0
下载PDF
职称材料
6
转角处,春花暖开
李珺方
《青苹果》
2013
0
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职称材料
7
我对班主任工作的几点浅谈
舒中杰
《学苑教育》
2015
0
下载PDF
职称材料
8
浅谈教师爱的艺术
何岭
《中国校外教育(上旬)》
2013
0
下载PDF
职称材料
9
那树,那楼
王庆刚
《中学生(初中作文版)》
2004
0
原文传递
10
缩小你的梦想
丁纪然
《中学生(初中作文版)》
2012
0
原文传递
已选择
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