浅谈平面几何的入门教学

万事开头难,平面几何的入门教学也不例外。其主要原因是:学生以前大多与“数”打交道,而平面几何却是以“平面图形”为研究对象。研究的对象变了,思考问题和解决问题的方法也变了。这种由“数”到“形”和由计算到证明的转变,学生很难适应。下面谈谈我在平面几何入门教学方面的几点尝试。

如何培养语感

中学语文教学大纲明确要求：语文教学的目的是“指导学生正确理解和运用祖国语言文字”，因此，语文教学要抓好语言学习。无论是语言的理解，还是使用都和语感素质密切相关。语感，是对语言文字的一种感觉，是在长期体验、训练、实践过程中形成的对语言文字的领会和感悟能力，