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简述信息技术在初中数学教学中的应用
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作者 陈凯 《试题与研究(教学论坛)》 2019年第19期76-76,共1页
在新时代背景下,我国经济水平逐步提高,初中教育得到了人们普遍的关注。自从新课改实施之后,越来越多的教师开始尝试在课堂中应用信息技术,以此确保课堂活动更具智能化特点,提升教学活动的整体质量,进而使得学生们积极投入学习活动之中... 在新时代背景下,我国经济水平逐步提高,初中教育得到了人们普遍的关注。自从新课改实施之后,越来越多的教师开始尝试在课堂中应用信息技术,以此确保课堂活动更具智能化特点,提升教学活动的整体质量,进而使得学生们积极投入学习活动之中。本篇文章主要描述了信息技术在初中数学教学应用的主要意义,并对具体方法发表一些个人的观点和看法。 展开更多
关键词 初中数学 信息技术 教学 创新模式 应用
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浅谈初中语文作文教学
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作者 陈飞 《试题与研究(教学论坛)》 2020年第17期114-114,共1页
作文教学在语文教学中所占比重巨大,其重要性 不言而喻。本文中笔者以自己的教学实践为例,探讨了日常作 文教学的方法:即观照生活、思考生活并从中发现美,对作文教 学进行了一次有意义的探究。
关键词 作文教学 日常生活 观照 思考
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论非智力因素在初中体育中的培养与开发
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作者 马强 《运动》 2017年第9期109-110,共2页
据现代心理学研究指出,体育活动对非智力因素的培养与开发有重要作用,同时非智力因素作为我国素质教育要求的重要内容,是促进学生健康成长的关键环节。对学生非智力因素发展来说,初中阶段是最佳年龄阶段,因此,应重视这一阶段的体育活动... 据现代心理学研究指出,体育活动对非智力因素的培养与开发有重要作用,同时非智力因素作为我国素质教育要求的重要内容,是促进学生健康成长的关键环节。对学生非智力因素发展来说,初中阶段是最佳年龄阶段,因此,应重视这一阶段的体育活动中非智力因素的培养。本文就初中体育中非智力因素培养与开发的地位和作用进行分析,并提出培养和开发策略,以期为学生全面发展提供支持。 展开更多
关键词 非智力因素 初中体育 培养
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简述用一次函数解图形证明问题
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作者 陈凯 《试题与研究(教学论坛)》 2019年第21期111-111,共1页
一次函数与图形证明是初中阶段重要内容,教师 教授学生知识的时候,也要引导学生把知识点串联起来,用不 同的知识体系相互解决问题,拓展学生思路,用一次函数数形 结合思想解答图形证明问题,培养学生解题能力。
关键词 一次函数 图形证明
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