点句成金术

一年级的小星星,距离想象世界最近的小朋友,最近有什么新发现呢?我去做心电图的时候,那机器就像八爪鱼一样,有长长的“触手”,“触手”上还有吸盘,吸在我的胸口。妈妈,为什么我的牙齿像个害羞的小姑娘,一直躲在我的嘴巴里面荡秋千,就是不肯出来?

传统文化在小学语文作文教学中渗透的具体途径

传统文化在小学教育中能够起到极强的积极作用,不仅可以为学生拓展更多的传统文化知识,丰富学生的见识,拓宽学生的视野,还可以以传统文化为辅助,加强教学的效果。文章基于对小学语文教师利用传统文化指导对学生的作文教学,做出具体分析,先从传统文化在现阶段的时代背景下得以传承的背景和必要性做出分析,再对传统文化运用于小学语文教学的意义做出探究,而后针对教师如何有效将传统文化渗透进语文的作文教学中做出策略分析,能够为教师提供更多有效地渗透教学方案。

浅谈如何培养小学生的数学思维能力

在教学过程中尽量将数学知识的知识性、趣味性溶为一体,避免机械性的灌输形式,带领学生步入数学瑰丽的殿堂,让他们感受到数学之美——在百思不得其解之后一个巧妙的方法油然而生,显得那样奇特、新颖,内心深处由衷产生无比的喜悦与冲动。让他们通过认知、发现、体验、运用数学规律直觉的感到数学美的存在,形成强烈的认知趋向和心理满足,增强对数学学习的兴趣。提高学习数学的能力。

浅谈如何开展小学语文识字教学

识字一直是小学语文课程的重点。笔者结合教学实践,对提高小学识字教学效果的办法进行探析,提出应通过培养兴趣、创新教学、巩固记忆的办法进行小学语文识字教学。

浅析如何提高小学数学教学效率

随着小学数学教学的改革不断深入,小学数学的重要性日益突显,如何提高小学课堂教学效率,这是我们小学数学老师需要解决的问题。教学实践告诉我们,学生学习效果如何,教学成功与否,在很大程度上取决于教师如何更加科学地利用课堂时间,提高课堂效率。现结合自己的教学实践谈一谈自己肤浅的认识。

田径了人的“新成员”

体育课上,何靓吟不知从哪儿弄来一只小乌龟。她把小乌龟装在一次性塑料杯里,放到草坪上,就去跑步了。我没有跑步任务,拉着龚婉婷去看这个不速之客。小乌龟趴在杯底,慢慢伸出脑袋,好奇地张望着外面的世界,难道是在研究逃跑路线?我和龚婉婷小声商量:“要不,放它出来?”龚婉婷点了点头。我把杯子放倒,小乌龟似乎受到了惊吓,迅速缩回脑袋。好一会儿,它才慢慢伸出头来,确定没有危险,又伸出四只爪子,缓慢爬行。

落枕

早上,我在床上翻来覆去,就是不想起床。“咔嚓!”“啊!”我痛呼一声,脖子不能动了。在疼痛的折磨下,睡意像秋风扫落叶一样一卷而光。我落枕了!我慢慢坐起来,歪着脖子,小心翼翼地穿好衣服,想试着动一下脖子,可疼痛瞬间袭击了我。没办法,我只能将头微微向上仰着,看向1点钟方向。这个样子去上学,别人会不会认为我在蔑视他?我斜着脑袋,在客厅里走来走去,颇有一种睥睨天下、唯我独尊的感觉。

浅谈如何开展英语阅读教学

《英语课程标准》对学生阅读能力的目标要求有五个特点:1.增加了阅读量的要求。2.扩大了阅读材料的范围。3.提高了阅读能力的要求。4.拓展了获取和处理信息的途径。5.强调培养学生的阅读兴趣和良好的阅读习惯。所以近年来如何进行英语阅读教学是广大英语教学者探究的一个热门话题。

有趣的方言

去年,我去江苏泰州的外婆家过寒假,她们说的话,我有的能听懂,但大部分听不懂,总要问妈妈那是什么意思。比如"干什么",讲成"做呢呀";"你去哪里",是"你上哪块"。这两句我能听懂。"回家"是"嘎去"。"嘎去",好搞笑,因为"嘎"是鸭子的叫声。"吃饭"是"切饭",中午别人吃饭,他们"切饭",真有趣!更逗乐的是,"鞋子"居然说成"孩子",而"小孩子"说成"细咬弟"。

趣写画

我多想成为一名画家。画一画蓝天白云、绿水青山,画像诗一样的夏天,画我在夏天里自由自在地奔跑,听鸟儿快乐地唱歌。做错事的我心里十分紧张,担心妈妈回来骂我。一听到门外的脚步声,我就感到害怕,真希望我会隐身术。螃蟹虽被捆住了爪子,可还是得意扬扬,满嘴吐着泡沫,好像在说:“你们能把我怎么样?有本事把我放开啊!”

好句好段

上午我喝了很多温开水,肚子喝得圆圆的,像个足球。我走来走去,肚子哗哗地响!难道我的肚子变成了海洋?里面有鱼呀,虾呀,螃蟹呀……泡在洗洁精水里的碗像泥鳅一样,在我手中滑来滑去。小样儿,想逃出我的五指山,没门儿!我可是洗了一年碗筷的老手了。剥开金黄的外皮,香蕉便露出它乳白色的果肉,就像一个胖娃娃,可爱极了。我本来只想吻一下它,却忍不住狠狠地咬了一口。我舍不得快速咽下去,慢慢咀嚼起来。

我家的的小猫

我家有一只特别漂亮的小猫。它的眼睛像蓝宝石一样,鼻子是粉色的;尾巴又细又长,不开心时会垂下来,开心时翘得高高的。它有些懒,每天睡到十点多才起床。但它不贪吃,我把好吃的东西放在地上,它看都不看。小猫很活泼,一睡醒就在家里乱跑。丢给它一个毛线球,小家伙玩一整天都不烦,可我怎么都想不明白那有什么好玩的。有时候,不知道是什么吸引了它,它在家里上蹿下跳。

打针

上午,我在家长的陪同下,去乌江镇卫生院打针。到了那里,我发现有许多家长带着小朋友在等着打针。有个小朋友眉开眼笑,对他的妈妈说:“打了针,我的感冒很快就会好的!”还有一个小朋友愁眉苦脸地对她的爸爸说:“那针头好长,我好害怕,不想打针。”听她说完,我吓得手心都出汗了,因为我也怕护士的针亲吻我的小胳膊。

可爱的小仓鼠

我去玩套圈,由于技术太“菜”,一个圈都没套中。善良的老板不忍看见我沮丧的样子,就送了我一只小仓鼠。它和其他仓鼠没什么区别,可性格得像头牛。当你用手指卡住跑轮不让它跑步时,它就会四只爪子齐上阵,爬到你的手指旁,亮出那两颗雪白的大门牙,仿佛在示威:“看见没,这锋利的大门牙能咬破你的手指头,还不快收回去?”这时,你可一定要乖乖听话,不然真的会被咬。如果你用坚硬的长东西卡住跑轮,它就会露出委屈的表情,似乎在说:“好兄弟,求求你把这个东西拿开,让我锻炼身体吧。”如果你不理它,它就站在跑轮旁不动,僵持着,和你抗争到底。

出洋相

2023年8月29日星期二阴唉,今天我在学校闹出了一个大笑话。早上,我穿好裤子后,像往常一样刷牙洗脸,吃完早饭去上学。坐在校车上后,我才发现,裤子的口袋不见了。难道口袋长翅膀飞了?我胡乱地用手摸着,结果发现口袋在屁股上趴着呢。完了,裤子穿反了!到了学校,我故作淡定,走进教室,没有人察觉到我的异常,我就放心地早读了。不知不觉到了中午,突然,那个调皮捣蛋的陈严格对同学们大喊一声:“快来看,张旌辰把裤子穿反了!哈哈!”顿时,全班同学的目光都聚集在我身上。瞬间,我感觉四肢的血液仿佛一下子冲到了大脑里,我似乎看到自己面红耳赤的样子。我气不打一处来,追着陈严格满学校跑。下午的体育课,严浩然又对我挤眉弄眼:“你裤子穿反了。”说完,他还嘻嘻地笑了几声,我气得干瞪眼。

无情龟

我家有一只乌龟,它叫无情龟。因为我每次碰到它的背,它都“嗖”一下把头缩回壳里,对我一点儿也不热情。无情龟长得扁扁的,背上坚硬的壳像一幅八卦图,也许连铁锤都敲不开呢。长长的爪子长在四只脚上,短短的尾巴耷拉在身后,小脑袋上有一双褐黄色的眼睛和一对像绿豆一样大小的鼻孔。无情龟吃肉的时候,经常嚼也不嚼就直接吞下,有一次它差点儿因此丧命--。

磁力珠

我最喜欢的玩具是磁力珠。它小小的、圆圆的,在阳光下可以反射出五颜六色的光,就像彩虹糖。我很想一手抓几个塞嘴里,可惜它们不能吃。因为它们是铁做的,还有磁力。我可不想让磁力珠在我的肚子里施展魔法,把肠子啊胃啊什么的,都吸到一块儿去,那样会非常危险的。磁力珠的玩法很多。有时候,我把它们拼成小小的埃菲尔铁塔;有时候,拼成小汽车;有时候,拼成一串彩色的手链,送给妈妈。

胆小的爸爸

周末,爸爸带我去坐过山车。买过票后,我有点儿紧张,他却一副轻松的样子。坐好后,我紧紧地抓住爸爸的手。“丁零”一声,电铃响起,过山车慢慢滑动起来。“咣当咣当”,车身在慢慢向上爬。爸爸笑着安慰我:“看吧,没多快,不用怕。”刚爬过第一个坡,整个车身就迅速俯冲下去,我的耳边传来游客的呼喊声和呼呼的风声。“咋这么快呢?”爸爸大叫起来。我吓得双眼紧闭:“啊……”跟着爸爸一起大叫起来。那一刻,我真怕我们掉下深谷。过了一会儿,我努力地睁开眼,发现爸爸双眼紧闭,表情痛苦,脸色惨白,张大嘴巴使劲儿尖叫,看样子比我还害怕呢。

我的好朋友

我的好朋友叫吴赫然,他的原名是吴迪(听起来好像是无敌)。因为这个名字太张狂了,所以才换成了现在的名字。吴赫然的头发是黑色的,被阳光照射的话,就会呈现出浅浅的金色,像撒上了一层金粉。有一天,我妈妈让我们站在一起比身高,结果我竟然比吴赫然高。