安徽省电动汽车发展及其接入电网的影响与建议

电动汽车技术作为新兴的新能源交通技术,受到广泛的关注。它具有低噪音、高能源利用率、无移动废弃等优势。未来将有大规模的电动汽车接入安徽配电网,而当前电动汽车接入电网充电负荷具有一定随机性和波动性,这对安徽配电网安全可靠运行造成一定的影响。文章在阐述安徽电动汽车发展的概况后,分析了电动汽车接入对安徽电网的负荷增长、电能质量和配电网规划等影响。最后,针对这些影响,提出建议。

海内外叹为观止的黄山

黄山位于安徽省黄山市的北部，距屯溪约60公里。黄山风景区总面积1200平方公里，其中154平方公里的精华部分辟为风景名胜区。黄山是中国十大风景名胜之一，在1990年被联合国科教文组织列入《世界文化与自然遗产名录》。黄山因山色黑而有光泽．占称黟山。

对氢氧化亚铁制备实验的商榷与建议

对制备白色Fe（OH）2能保存较长时间的“排氧法”“覆油法”2种经典创新实验的真实性和科学性提出质疑；在实证分析、文献证据的基础上，提出实验创新要把握基础性和不偏离课标任意拔高，要彰显实证性不主观臆测和严把创新价值导向，要确保实验创新资源的科学性和有可操作推广性等建议。

关于校长非权力性影响问题

关于校长非权力性影响问题安徽省黄山市屯溪一中汪宗信，汪蔚权力是一种控制力，又是一种影响力。所谓影响力是一个人在与他人的交往中，影响和改变他人心理与行为的能力。校长是学校管理者，是学校权力的拥有者，对学校的全体人员有一定的控制力和影响力，这里，作者仅就...

基于空调用电模式优化的自动需求响应设计

为了提高在使用空调系统过程中的用户体验,文章提出了基于空调用电模式优化的自动需求响应设计。该设计综合考虑了定频空调的用电模式与人体舒适度和考虑空调用电成本的经济性满意度之间的关系,根据室外温度预测值、电力公司发布的电价信号和用户偏好,对空调的用电模式进行自动优化调控,从而最大化用户综合满意度,实现自动需求响应,另一方面电力公司也可基于对用户空调用电模式的辨识实现对空调负荷的在线调控。对所提算法进行仿真实验,仿真结果表明,通过调整电价的变化,能够有效调整定频空调的占空比,从而实现对用户综合满意度的优化以及用户需求响应潜力的挖掘,验证了所提算法的有效性。

创造性思维与地理教学

当今世界处在一个日新月异的新技术革命时代，要求学校培养创造性人才的呼声很高。开发学生的创造力是我们当前教学改革的一项重要任务。而创造性思维能力是创造力核心。因此，在地理教学中，培养学生创造性思维能力具有重要意义。

基于微课的翻转课堂在高中英语教学中的应用初探

近年来,微技术作为一中高端的科技产物已经应用与各行各业,而"微课"也成为我国教育研究和应用领域的热门现象。基于微课的翻转课堂其来势之猛,大有颠覆传统课堂,迎来教学革命之势。那么,在高中英语教学中,这种教学模式究竟效果如何?其适用范围是什么?"翻转课堂"会成为课堂改革的主流吗?

“泽”何解?

人教版《离骚》中“芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏”一句注解为“（因为）我的芳香和光泽杂糅在一起啊，（所以）惟独我光明纯洁的品质还没有亏损”。

知性的触动——非马诗作《鸟笼》探微

台湾诗人非马的这首小诗《鸟笼》，在平白晓畅的诗句背后潜藏着诗人对生活细节的智性思考，其诗形的精心设计也给读者留下了一个巨大的想象空间。

古典诗歌鉴赏与文言文教学关系浅说

古典诗歌的语言具有高度概括性和文学性,典雅、凝练是其突出特点。在中学文言文教学过程中,可以充分利用古典诗歌语言的特点,把有关文言文基础知识方面的各个要点有效地融进耳熟能详的诗歌名句的分析、鉴赏中,使得繁杂的文言文知识要点简单化、形象化,从而起到举一反三、融会贯通的教学效果。

“知人论世”文本解读法在诗词教学中的运用——以《书愤》为例

《书愤》这首诗无论从诗歌的表层含义,还是内在的情感脉络看,都集中体现了孟子“知人论世”的诗学观。全诗不仅时间跨度大、前后情感对比强烈,大量使用典故来突出情感表达,而且透过关键词梳理能逐层理解诗人情感背后的深沉社会内涵。同时,抑扬手法的运用又加深了诗人以诗明志的直观效果。

创设课堂情境,促进学生思维发展与提升

《语文课程标准》(2017版)指出,语文课程应引导学生在真实的语言运用情境中,通过自主的语言实践活动,培养运用祖国语言文字的能力。同时,语文教育必须促进学生思维能力的发展和思维品质的提升。所以,在具体的教学实践中,我们应注重创设任务情境,它既能激发学生探究的热情,也有助于促进学生思维能力的发展与提升。

问道存善

立意的高下决定着文章的优劣。唐代诗人杜牧说：＂以意胜者,辞愈朴而文愈高;意不胜者,辞愈华而文愈鄙。＂由此可见立意高远的重要性。相同的题材,由于立意的高下不同,文章的品味格调也大不相同。立意高的文章往往能洞察生活现象背后的本质,反映事物的客观规律,折射时代和社会的影子,并在文中显露出健康高尚的情趣。问道青天,上下求索路途漫漫;朝闻夕拾,毕生叩问呕心沥血。纵观五千年河汉汤汤,代代仁人志士耗尽一生,殷殷探求的不过是一个＂道＂字。＂道＂是本原,是发端,是繁芜丛杂的人事万象中的真相。可当一切政治策论、文赋典章都触摸不到那远在天边的道时,

一种简易的声波干涉实验

本文介绍一种利用晶体管收音机低频放大电路部分做声波干涉实验的方法,此法具有制作简单、效果明显等特点,特别适用于普通中学物理实验教学选用.

拎点成线,聚焦延展——《红楼梦》整本书贯通式导读设计与实践

《红楼梦》整本书阅读是统编版高中语文教材必修下册第七单元的教学内容,课标要求坚持读完一本长篇小说,构建阅读长篇小说的方法和经验,并提出六个学习任务,涉及人物、环境、语言、情节、主题等方面。然而,在具体的阅读中,整本书的阅读完成量被严重削减。问卷调查显示,高一学生在《红楼梦》整本书阅读当中遇到的阻碍大致有以下四个方面:(1)兴趣不足。

问道齐云山

深秋,皖南,我在斑斓的秋韵中踏上了四大道教名山之一——齐云山之旅。路途并不劳累,转眼已至山脚。小镇干净整洁,屋宇光亮,游客以青年男女居多,我抬眼望去,侧耳细听,仿佛从山岚深处传来经文阵阵,钟鼓声声。登山游人拾阶而上,款款而行,有前有后,并不拥挤喧哗,亦不熙熙攘攘,使得我每每驻足时可以凝思片刻,遥想古代士人的典故,探寻前辈先贤的行迹。

公产征收与国家政权建设——“土改”至合作化时期绩溪县磡头村公产的处置

安徽省绩溪县磡头村自清末至建国初期,都是基层政权机构的所在地,但民国时期乡区政权机构的设置尚不完善,而自"土改"至合作化时期,基层政权逐步征收了磡头村的祠堂、庙宇等村庄公产,设立基层政权机构和医院、学校、供销社、邮电所等公共事业机构,而这些机构都具有了国家权力的属性,甚至直接成为"党的事业",政治、经济、社会高度一体化的革命后社会初步形成。

就1991年高考某些试题谈对学生思维能力的培养

高考不仅要求学生有足够的知识容量,更重要的是要求学生能掌握正确的思维方法,对所学的知识能灵活运用,融汇贯通。这里就1991年高考某些试题谈谈中学化学教学中如何引导、培养和发展学生的思维能力。