图式理论对高中英语写作教学的启示

一、高中英语写作现状分析 目前,在高中英语写作教学中,不少教师依然运用＂结果教学法＂,一些教师坚持高三针对性强化写作训练的速战论,致使高一、高二的写作教学和写作训练没有得到重视,高中生英语写作能力的实际情况与新课标的要求还有很大的距离.从近几年的高考书面表达阅卷中,发现了学生的习作存在以下典型的问题：①习惯用语使用错误.②母语痕迹明显,句子汉语化.③句子成份不全.④语言材料积累欠缺.⑤文章逻辑结构不清.

浅谈高中美术教学中的色彩

色彩的学习在高中美术专业中极为重要。学生通过严格的训练可以学会观察、掌握规律、提高审美能力与动手能力，从而为进一步深造或学习相关专业打下牢固的基础。一、指导学生理解物体与色彩的关系要画一张好的色彩静物，必须要注意培养学生的色彩感觉能力，因为只有感觉到的东西才能被准确地表现出来。

在体育活动中培养学生竞争意识的原则和方法

竞争意识是现代人的一种极为重要、普遍存在的素质.它是人们在长期的社会实践活动中形成和发展起来的,具有高度的社会性.体育活动对学生竞争意识的培养具有积极的作用,它可以培养人的竞争观念,健全学生心理,完善学生个性,促进学生发展.体育活动所起的这些积极作用是在遵循一定的原则和方法的基础之上的.

新课程背景下提高初中英语教学有效性的“三部曲”

初中是学生进行英语正规学习的初级阶段，也是学生打牢英语基础的关键时期，如何在这一阶段激发学生学习的积极性，提高英语教学的有效性，这是多年来一线初中英语教师一直关注的问题。本文笔者就这一问题，结合自己在课堂教学实践中的一些探索经验，谈了几点自己的看法。

英语课堂教学应重视运用语言能力的培养

初中英语的教学目的是"通过听、说、读、写的训练,使学生获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力,养成良好的学习习惯,为进一步学习打好初步的基础。"根据教学大纲要求,我认为初中阶段的学生,除了学好语音、词汇和语法外,对培养他们运用语言进行交际的能力要作为重点来抓。基础知识的学习与运用语言能力的培养是相辅相成的,前者可为后者服务,后者则能促进前者的巩固和提高。两者兼顾,方能收到较好的效果。那么。

试析网络化图书馆管理员素质的提升

随着信息化时代的到来,网络化不仅影响着学校的课堂教学,而且还逐渐渗透到管理方面,例如图书馆的管理。因此,图书管理员的信息化素质就成为影响网络化图书馆管理水平的重要因素。探讨网络化图书馆管理员素质的提升策略,有利于促进图书馆管理员素质的提升。

对丛书分编问题的几点看法

丛书、文库是中小学图书馆藏书的重要组成部分。丛书归类得当,对图书的充分利用将起很大的作用。反之,图书利用就大受影响。 我们知道,丛书分类有集中和分散归类两种办法。但是,具体分类方法应视丛书的内容、出版发行、版本装帧和编辑丛书之目的意旨等情况而言。在一般情况下,对于各种单独图书的内容比较专门,科学性。

镶着水晶链的回忆

时间并没有逝去,只是成了回忆,那些一路走过的曾经像是夏夜里带着温暖气息的风,不时出现,却又突然消失,留下的是眼角的失落和浓郁的思念。

从美育角度探讨学生想象力与创造性的培养

全面发展是人类的共同愿望。提高人类自身素质的主途径是实行优质的教育。其中美学教育是达到理想彼岸的重途径。所以，美术教育和美术老师有着着不可或缺的重性。

从高考地理试题思考高三备考

广大师生要想实现有效的高考备考,就必须更新备考观念,回归教育理性,明晰高考的性质是什么,高考的价值追求是什么,高考应当承载哪些功能,高考在考什么,进而从高考地理命题的技术层面来认识高考.

为生活设定目标

现在是黄昏。茶馆不大,客人也不多。我们几个围坐在一起,静静地凝望着茶桌上的一张纸片。上书:生活。生活到底是什么?我们又该怎样生活呢? 这时坐在对面扎着牛角辫的姑娘发话了:“生活是赌!赌青春,赌成功,赌生命。我的生活很灰色,初三枯燥的生活压抑得我喘不过气来。我就像木偶,没有轻松,没有自由。”

运用信息技术提高思政课教学质量

社会信息化的发展,无疑给教育带来了新的发展机遇,但同时也对教育提出了严峻的挑战。当浩如烟海的信息以排山倒海之势呼啸而来时,思想政治课教学的改革已是势在必行。