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题名用实践之火点亮感恩之灯
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作者
高彩云
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机构
福建省泉州市安溪县凤城吾都小学
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出处
《学子(理论版)》
2015年第12期18-18,共1页
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文摘
根据皮亚杰的道德认知发展理论,小学德育工作中儿童阶段的道德是从他律向自律不断发展的,做好小学阶段德育工作,帮助学生从小养成健康、正确的道德意识就显得十分重要。随着社会经济的快速发展,社会形态不断发生变化,如今的小学生受到太多溺爱,过分自我,不懂分享和回报,因此,我们有必要将感恩教育作为小学德育工作的重要内容来开展。过去的感恩教育多为理论教育,学生感触不深,德育效果并不理想;如何更好地开展感恩教育?我认为。
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关键词
感恩教育
儿童阶段
道德意识
理论教育
火点
感恩意识
纸上得来终觉浅
社会经济
生活情境
他律
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分类号
G621
[文化科学—教育学]
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题名那个温暖的家
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作者
郑妍姿
刘亚娜(指导)
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机构
福建省安溪县吾都小学
不详
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出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2020年第8期F0003-F0003,共1页
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文摘
当你走进五(1)班这个大家庭,你会发现这个"家"其乐融融,温暖如春。大家庭里的51朵鲜花在辛勤园丁的灌溉下竞相开放,快乐成长。我--便是这51朵鲜花中的一朵!在一次体育课上,我真切地体会到了家的温暖。那日,天很蓝,云很淡,太阳像个大火球炙烤着大地,土地都快冒烟了。此时,正在上体育课的我脸火辣辣的,额头上布满了晶莹的汗珠,用手擦着貌似怎么也擦不完,还大口喘着粗气。
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关键词
快乐成长
温暖如春
体育课
园丁
大家庭
鲜花
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名我有一个好伙伴
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作者
冯雅芳
王巧华(指导老师)
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机构
福建省安溪县凤城吾都小学五年
不详
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出处
《小学时代》
2018年第10期22-22,共1页
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文摘
我有很多好伙伴,他们像一颗颗明亮的珍珠,镶嵌在我心中,照亮着我前进的方向。而那颗最明亮、最耀眼的珍珠就是我的同学——谢思颖。谢思颖是我们班的值日班长。她长着一头乌黑的短发,一双炯炯有神的眼睛分外闪亮,小巧的鼻子下长着一张能说会道的嘴。思颖是个“超级书迷”。每天一到学校,她就马上拿起心爱的书,在书的世界里尽情邀游着。学校征订报纸杂志时,她也都是班级里订的最多的,一到发书的日子,更是甭提有多兴奋了。下课时,同学们都是在走廊尽情玩耍,她依然坐在教室里聚精会神地“啃”着书,丝毫不受周围影响。真不愧是个“超级书迷”啊!
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关键词
伙伴
值日班长
珍珠
同学
学校
班级
课时
玩耍
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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题名文具盒里的争吵
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作者
陈诗盈
刘亚娜(指导)
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机构
福建省泉州市安溪县凤城吾都小学
不详
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出处
《小学时代》
2019年第16期11-11,共1页
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文摘
铅笔首先发话了:“小主人天天用我做数学题,到现在我还腰酸背痛,论功劳我最大!”“我的功劳比你大,小主人要是写错字了,就必须用我来擦掉,否则就会挨骂的,你是比不过我的!”橡皮不甘示弱地说。“哼,你们算什么呀!”水笔傲慢无比地说,“铅笔力度把握不好就会断掉,橡皮也擦不了水笔字。再说了,随着小主人年级的增长,以后可能都不需要你们了,你们要‘退休了’,哈哈哈……”。
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关键词
腰酸背痛
数学题
铅笔
橡皮
主人
功劳
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名做诚信少年
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作者
吴欣红
王巧华(指导老师)
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机构
福建省安溪县凤城吾都小学五年
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出处
《小学时代》
2018年第7期94-94,共1页
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文摘
“诚信”这一词也许我们大家都不陌生,无数的事实都在说明:诚信就如一张人生旅程的通行证!它是一种让人信赖的理想境界,是一座叫人依恋的温馨家园,还是一种令人亲切的人生信条.
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关键词
诚信
少年
人生信条
理想境界
通行证
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分类号
F272.91
[经济管理—企业管理]
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题名我爱我的家乡
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作者
陈荣欣
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机构
福建省安溪县凤城吾都小学五年(
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出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2017年第10期35-35,共1页
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文摘
我的家乡龙涓乡是个美丽的茶乡。今天我给大家介绍的是——家乡的铁观音。春天,虽说还是冷风瑟瑟,可是,你看,茶农们一个一个早早地掀开被子,离开温暖的被窝,抗拒着寒风给茶苗施肥。你瞧,茶农们不畏冷风,在山上修剪着那参差不齐的茶叶。茶苗也没有辜负茶农的期望,个个在寒风中亭亭玉立地站着,似乎在向茶农伯伯道谢:“谢谢你,我才能勇敢地在寒风刺骨的现在,不畏惧地站着!”难道这样的春天,不美吗?每年五月是春茶上采摘的季節。
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关键词
家乡
茶农
茶乡
龙涓乡
铁观音
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分类号
F326.12
[经济管理—产业经济]
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题名最难忘的一个人
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作者
苏江燕
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机构
福建省安溪县凤城吾都小学五年(
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出处
《作文成功之路(小学)》
2017年第11期98-98,共1页
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文摘
人的一生中会遇见许许多多的人,有的是过客,有的,却是你生命的主角,我遇见过一个人,他让我刻骨铭心,让我永生都难以忘怀.那一天,我和妈妈一起去市场买菜,一个老年人一边跟人乞讨一边唱着悲惨的歌谣.我听得心中有点伤感,便对妈妈说:“妈妈,咱们也给那位老伯伯一点钱吧!”妈妈笑着摇了摇头:“你要知道,他们这些在乞讨的人啊,有可能是骗子,自己有好好的双手可以去赚钱,为什么要来这里失去尊严呢?这样也算是不劳而获啊!”可是我还是忍不住从口袋掏出一块钱,跑了过去放在盆子里,我刚想走,那位老伯伯竟然叫住了我.
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关键词
个人
妈妈
老年人
乞讨
尊严
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分类号
C912.1
[经济管理]
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题名散步
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作者
柯晓婷
王巧华(指导老师)
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机构
福建省安溪县凤城吾都小学五年
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出处
《小学时代》
2018年第5期96-96,共1页
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文摘
傍晚,我和妈妈吃过饭后,一同来到河滨路散步.
风出乎意料地温柔,轻轻拂过人们的身体.一旁的柳枝伴着清风缓缓张开手臂、舞着纤细的腰肢,像是在欢迎行人的到来.草地上,点缀着一朵朵色彩艳丽的花朵,有的含苞待放,有的正值盛开,而有的还是花骨朵儿.淡淡的清香扑鼻而来,使人心旷神怡.
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关键词
散步
人心
妈妈
河滨路
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分类号
B842.6
[哲学宗教—基础心理学]
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题名让孩子在数学中与生活一起“共舞”
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作者
余雪文
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机构
安溪县吾都小学
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出处
《福建教育研究》
2015年第11期61-62,共2页
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文摘
数学源于生活,离开生活的数学将是枯燥的、没有活力的。因此,做为数学教师,在课堂教学中应引导孩子们在数学的学习中,学会与生活相联系,让他们在数学中与生活一起快乐地“舞蹈”!
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关键词
数学课堂
生活
趣味学习
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分类号
O1-4
[理学—基础数学]
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题名充实自己
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作者
郑妍姿
刘亚娜(指导)
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机构
福建省泉州市安溪县凤城吾都小学
不详
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出处
《小学时代》
2019年第13期5-5,共1页
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文摘
去年暑假乘坐地铁的经历让我受益匪浅。一踏进地铁的滑动门,我就好奇地打量车厢。地铁与公交车一样,人头攒动,气氛特别沉闷。乘客们要么闭目养神,要么在玩手机,众多的“低头族”沉浸在自己的世界里。就在我四处张望时,角落里一个年纪与我相仿的女孩映入了我的眼帘:她微低着头,手捧着书,心无旁骛地阅读着。
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关键词
地铁
滑动门
公交车
车厢
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分类号
U231.3
[交通运输工程—道路与铁道工程]
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题名选择
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作者
陈正棋
刘亚娜(指导)
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机构
福建省泉州市安溪县凤城吾都小学
不详
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出处
《小学时代》
2019年第21期11-11,共1页
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文摘
我心里打起了小九九:要不就模仿妈妈的笔迹,自己签一次名,神不知鬼不觉地蒙混过关?好主意,说干就干。四周张望下,没人,我长舒一口气。笔杆微微颤抖着,我的心跳在加速,我在自己的本子上签下妈妈的名字,可怎么看都不像。我只好屏息凝神,再次练习。“正棋,你可真用功!还没到家里就写起了家庭作业,佩服佩服!”突兀的声音响起,如耳旁炸雷。我吓了一跳,慌忙盖上本子。原来是洋洋,我瞪了他一眼说:“吓死我了!”洋洋没有起疑心,蹦蹦跳跳地走了。
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关键词
长舒
家庭作业
屏息
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名一支蜡烛
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作者
傅银梅
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机构
福建省安溪县凤城吾都小学五年(
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出处
《作文成功之路》
2018年第3期4-4,共1页
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文摘
一开始,我以为母亲是不爱我的,这使我们彼此产生了一些隔阂,从那以后,我对母亲的看法不一样了。一个晚上,突然就停电了。天空是昏昏沉沉的,光线不太亮。这时,母亲让我去买蜡烛。我急忙点燃蜡烛,又要加班加点的写作业了。
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关键词
蜡烛
母亲
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分类号
TQ645.93
[化学工程—精细化工]
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题名校园里的发现
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作者
钟亚明
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机构
福建省安溪县凤城吾都小学五年(
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出处
《作文成功之路(小学)》
2017年第10期14-14,共1页
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文摘
我发现过许许多多的东西,许许多多的地方,多得像天上的星星,多得像波澜壮阔的大海。其中,我发现最多的地方,就是我们美丽的学校。最近,我们的学校要扩建,建一栋新教学楼。老师说:以后我们就要搬到新教学楼去上课呢!而且再过几个月,教师宿舍也要拆掉了,要用来建新的大操场,就会有篮球场和大大的足球场呢!我们就可以打篮球、踢足球,想想还有些小激动呢!
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关键词
打篮球
踢足球
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
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题名母爱
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作者
陈馨彤
高彩云(指导老师)
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机构
福建省安溪县凤城吾都小学五年(
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出处
《作文成功之路(小学)》
2018年第6期83-83,共1页
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文摘
鸟群中总会有最杰出的那一只;一包糖中总会有最甜的那一颗;繁星闪烁的夜空里总会有最亮、最大的那一颗星星;而人生中总会有最感人心的那一幕。记得那是在我六七岁的时候,我来到了外公家,我闲着没事干,便站在门口。这时一只母鸡和几只小鸡从我眼前走过,它们的队伍不是很整齐,但是都跟着母鸡。
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关键词
母爱
人生
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分类号
C913.11
[经济管理]
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题名电教媒体在小学语文教学运用中的作用
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作者
肖丽美
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机构
安溪县城厢吾都小学
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出处
《中小学电教(下)》
2014年第8期71-71,共1页
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文摘
越来越多的多媒体给我们的教学带来了诸多好处,我个人认为电教媒体给学生的影响为:提高了他们的理解能力,培养了他们的阅读兴趣,培养了他们的写作兴趣,增强了他们的观察力和思维能力,更加培养了是的创造能力。
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关键词
理解
阅读
写作
创新
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名观《喜羊羊与灰太狼》有感
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作者
吴思莹
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机构
福建省安溪县吾都小学五年级
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出处
《快乐语文》
2016年第7期87-87,共1页
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文摘
看动画片《喜羊羊与灰太狼》,我总有很多想不明白的事:为什么总是某只羊被抓了,然后喜羊羊去救它?为什么喜羊羊自己每次被抓,总能成功逃跑?为什么灰太狼刚开始总能成功,等到要吃羊的时候总是吃不成甲……每次看到结尾,我都不禁为灰太狼惋惜:“灰太狼真可怜,吃不到羊还要被红太狼打。我以后可不能像红太狼一样,太残忍了!”
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关键词
羊
狼
动画片
总能
逃跑
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分类号
S858.26
[农业科学—临床兽医学]
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